('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t 【爸爸是不是想让我换更小号的锁？】更小号，理应能让摆设更实质地成为摆设了。<br/><br/> 结果是彭旭没续上这根筋，回过来两个问号，那意思搞什么没头没脑的？<br/><br/> 乔扬：【就那天你说“当个摆设吧”……】<br/><br/> 彭旭：【说话说全了。】彭旭顶烦人吊他胃口，虽然他有意无意总吊别人胃口。<br/><br/> 乔扬：【是指我鸡巴是吧？】<br/><br/> 彭旭：【你鸡巴怎么了？】<br/><br/> 看吧，真够成心的。乔扬：【你是不愿意看见它还是……？要真是不愿意看见它，我以后就都遮上，不碍你的眼；要假如不是那么那么反感，我就换个小号的锁，尽量不让它显眼。】<br/><br/> 消息发出去十多分钟，没有回复，乔扬又补一句：【我想问，你是一眼都看不了吗？】应该不是，那天不就看了？他想挡，彭旭还甩开他的手，不像看不得。<br/><br/> 彭旭又摆出那招答非所问，说：【硬没用】、【想挨操】、【不会想让我教】接连三条，既没主语也没标点，乔扬顺了两遍才把字词衔成一句完整的句子。什么意思？难道彭旭把“操他”解读成是在身体力行教他怎么用屌？但怎么似乎还听出点话外音？<br/><br/> 乔扬想了想，发过去一段话，求证里掺着撩拨。他说，他太喜欢爸爸在他身上驰骋而他只能忍耐的感觉了，爸爸就该酣畅淋漓，他不用，他的酣畅淋漓是憋着，憋到流出来，流不出来他就活该受，反正他不能和爸爸一个待遇。<br/><br/> 见彭旭很快回给他一个“操”外加一个感叹号，他更拿准了：【爸爸也喜欢吧，我这么犯 J_ia_n 。】<br/><br/> 彭旭：【你越憋越爽是吧？】<br/><br/> 乔扬发个点头捣蒜的表情，说：【爸爸多玩玩我吧，求你了，我都硬了。】<br/><br/> 恐怕彭旭又该给他点赞：【你他妈行，能把自己扇硬，还能把自己说硬。】<br/><br/> 乔扬：【你硬了吗？你就教教我吧，我真不会用。】他当然不是真要学，他就想在消息里跟彭旭腻歪腻歪，他们一个多星期没腻歪过了，他浑身有劲没处使。<br/><br/> 彭旭说：【你用不上。】听起来他果真只要被用就够了。<br/><br/> 乔扬：【那爸爸什么时候再用我？】<br/><br/> 彭旭：【挨操上瘾？】<br/><br/> 乔扬：【你怎么弄我都行，我就想让你弄。】一想到或许还有机会被彭旭压，他屁股都按不住了，左一下右一下地跟椅子起拧。<br/><br/> 彭旭先是扔给他一个：【 J_ia_n 。】接着又说：【你说说你都哪不会，鸡巴长你身上，你怎么个不会。】<br/><br/> 这可超出乔扬预期了，彭旭还真陪他玩？他满肚子的鬼心眼立刻活络起来。他没顺着彭旭的话剖析自己，他把“火”往彭旭身上点，说他从没尝过“操”是什么滋味，别管是操哪儿，想听爸爸讲讲，是不是又湿又热又极具包裹感？肯定比打飞机舒服吧？总之，他装成不经意的口吻，引着彭旭和他交流事后感想。等彭旭主动提是不可能的，彭旭永远是爽过就完，也不知是出于尴尬还是觉得没必要，反正一语不发。他不发，乔扬也不好多嘴。可这种事，不交流不总结要怎么进步呢？<br/><br/> 乔扬等了一会儿，彭旭说：【找个人给你 T-ian 一回。】还是老样子，打岔。<br/><br/> 乔扬：【我不找。我喜欢 T-ian 你。】他不放弃，逮着个新切入点继续追：【那操逼呢？和操嘴肯定不是一个味吧？】<br/><br/> 彭旭：【你那也叫逼。】<br/><br/> 不是你那么叫的吗？乔扬只好说：【爸爸想叫什么叫什么，想怎么叫就怎么叫。】<br/><br/> 彭旭没有回复，大概也叫不出别的。<br/><br/> 乔扬冒出一个好奇：【爸爸平常自己撸的时候会想到我吗？】<br/><br/> 彭旭：【想你什么？】<br/><br/> 乔扬：【想我口你啊，各种伺候你，或者你压着我狠操。】<br/><br/> 彭旭这半天一直发的文字，这句突然换了语音，说：“操<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t，我不是你——就他妈爱意 Y-i-n 。”<br/><br/> 乔扬想，这也不怨他呀，两个人的行为要他一个人实现，他不幻想怎么办？他本想说：多正常，爸爸你不是还说过谁都有 Xi_ng 幻想。末了又没说，反正说也是磨嘴皮子，不如来点更实际的，就让彭旭体会体会什么叫意 Y-i-n 的画面感。<br/><br/> 乔扬是那种没有正当理由从不逃课的规矩学生，今天算是破了回例，他实在是没心思听大物老师讲什么了。他让彭旭稍等一下，又问彭旭方不方便听语音。<br/><br/> 彭旭：【说。】<br/><br/> 他录了一小段音频发过去。彭旭几乎立刻就回他：“操，你干吗呢？！”<br/><br/> 乔扬：【听出来啦？像不像我 T-ian 你？】<br/><br/> 这对乔扬太不是难事了，只要眼一合，嘴一开，然后似是而非地动几下唇舌，想象就够成真了。这在他是一种难以言说的乐趣：那些睡不着觉的晚上，他总是忍不住“想”，想到受不了，想到不由自主伸胳膊曲腿，实际却是什么也捞不到手，这样的百爪挠心不比真刀真枪来一场味淡。那时他们还能天天见着面，白天里他和彭旭做同学做哥们，晚上偷偷 M-o M-o “想”人家，多幸福啊，把一白天的相处添枝加叶地揉进那一会儿的意 Y-i-n 里回味，余韵都拉长了，等夜再转回天明，那点余韵又跑到他打量彭旭的眼光里去了。他记得有一次，大概他流连得太过，彭旭问他：“你今儿怎么眼都直了？”他甚至有种感觉，彭旭二十四小时待在他眼睛里，视线不及的时候，他用心里那双眼看，反复看，当面不敢露的焦渴、贪婪，这时他都敢。即使现在，不等彭旭真被挑起兴致，他也不敢横看竖看不把分寸，目光多少敛着；唯独意 Y-i-n ，他可以肆无忌惮。这成了他享乐的重要途径，不完全与彭旭相关，或者说既相关又不那么相关，因为他不求彭旭给他反馈。这就有了一个非常直接的好处：他不是那么受不了 M-o 不着彭旭的日子。他总是“想”，但他想得并不痛苦，相反，每次都有新乐趣。这乐趣成了他生活的一部分，他太习惯了，只要闭上眼对着想象中的画面 T-ian 几下，哼几声，彭旭就能跑到他眼前来。他这时干脆跪到床尾，两手握着玩具啧啧有声，真仿佛是彭旭坐在那里，他趴在他 Da-ng 间享受。<br/><br/> 看来效果足够逼真，彭旭紧接着问他：“你他妈 T-ian 什么呢？”<br/><br/> 乔扬说：【假的，玩具，我想象成是爸爸的。爸爸也闭上眼吧？试试，你撸的时候就想是我在 T-ian 你。】一下子成了他教彭旭意 Y-i-n ，还是意 Y-i-n 他。<br/><br/> 彭旭没有回复。乔扬直觉他不是生气，很大可能是来了感觉已经动起手，所以顾不上理他。<br/><br/> 乔扬又发了一条消息，这次用的语音，嘴唇抵在假 Yi-n 茎的顶端，吻几下，含一含，再打圈摩擦，尽力模拟口交间隙里讲话的断断续续：“爸爸好硬……唔……嗯……爸爸爽吧？出水了，有点儿咸呢……嗯……最喜欢吃爸爸的鸡巴……天天都让我吃吧？都 Sh_e 给我……再给爸爸 T-ian T-ian 蛋……”<br/><br/> 这么说还不过瘾，他求彭旭跟他语音，说一定能让爸爸更身临其境。彭旭渐渐扛不住了。<br/><br/> 语音里，他又 J_ia_n 又骚地把彭旭这一通刺激，真有点不要脸了。他满脑子都是彭旭<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')