('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t “学校领导本来打算是找老师带队的，但后来又觉得应该创新一下，年轻人跟年轻人的想法比较接近，所以这次换成了学生带队，带着那些同学，以一种友好沟通的形式了解我们学校。”<br/><br/> “我们班很荣幸就有好几个名额，怎么样，有自愿的吗？”<br/><br/> 实验班在愣了整整一分钟之后，这才回过神来。<br/><br/> 班主任花团锦簇地说了一大堆，但对于他们来说就只有三个字——带，小，孩？！<br/><br/> 这种活动他们都很清楚是怎么回事，说是来学校参观了解一下情况，但其实就是把郊游的地点挪到了一中而已，跟导航似的帮“优质生源”们指指地方，这是食堂，这是教学楼，这是哪哪哪。<br/><br/> 尤其那帮孩子还特别热心，恨不得花花草草都介绍一下。<br/><br/> 全程非常煎熬，家长强制安排的相亲也就这种感觉了。<br/><br/> 这种差事除非那种集体荣誉感特别强的，或者特别热心的，一般是没有人愿意去干的。<br/><br/> 实验班正想着怎么独善其身，然后就看到班主任眼睛亮了一下，直直盯着教室后排。<br/><br/> 他们转过头，一眼就看到了坐在倒数第二排，此刻正举着手一脸笑意的他们诚哥。<br/><br/> 诚哥！诚哥你怎么了诚哥？！你要是被学校绑架了就眨眨眼！<br/><br/> 肖诚没管那帮人震惊困惑的眼神，对着王丽说：“我。”<br/><br/> 王丽也知道这帮小孩肯定不愿意，肯定会找各种借口来搪塞，难得看到肖诚这么个主动举手的，当即就把他算了进去。<br/><br/> 有了打头的，王丽信心更足了，继续问：“还有吗？”<br/><br/> 实验班的其他人反复看过肖诚和班主任，还是没敢轻易吱声。<br/><br/> 肖诚的同桌很瘦，酷爱熬夜，皮肤状态相当不健康，这会凑过那双黑眼圈过来悄悄问自己同桌：“同桌，凭咱们俩一年多的交情，你诚实地告诉我。”<br/><br/> 肖诚偏过头看着他。<br/><br/> 同桌认真地看着他的眼睛，问完了那句话，“你是班主任的托吗？是统治阶级安插在被统治阶级中的卧底吗？”<br/><br/> 作者有话要说：<br/><br/> 诚哥风评被害<br/><br/> 感谢支持么么哒。晚上还有一更！不过估计会比较晚了。<br/><br/> 感谢“这是芝麻”“懒洋洋头顶”“□□ile”“诡川”的营养液～<br/><br/> 第51章<br/><br/> 肖诚看着那双真诚发问的、藏在一团漆黑里的眼睛，啧了一声，“托什么托，你诚哥我最喜欢做的就是好事，雷锋征文的参赛作品里没少出现我的身影好么。”<br/><br/> 黑眼圈：“……”<br/><br/> 雷锋征文这件事，就是整个实验班和语文老师不可言说的痛。一中大大小小的征文活动有很多，雷锋征文就是其中的一种，而且是难度最大的那种。<br/><br/> 这么说倒不是因为这个题材有多难写，雷锋征文的主题无非就是“学雷锋做好事”，这个征文的难度在于它的字数要求！起底就要五千字！丧心病狂！完全是把花季少年们往死路上逼。<br/><br/> 就连班主任王丽过来抽人参加活动的时候，都难得地露出了点怜悯和同情。<br/><br/> 黑眼圈记得很清楚，当时那个征文一共抽了四个人，4/30的概率，他同桌就是其中的一个幸运儿，跟另外三个哭得跟号丧似的当事人不一样，肖诚表现得相当镇定，写得那叫一个流畅和顺手，一个晚自习就把五千个字给搞定了。<br/><br/> 其他三个人就没那么强悍的实力了，抓耳挠腮地把自己穿开 Da-ng 裤时候做的好事都搬出来写了一遍，字数还是不够，还是差个一两千字，字数虽然不算多，也就两三篇作文的长度，但这个时候他们能倒出来的都倒了，脑子已经彻底空了。<br/><br/> 关键时候，还是年级第一伸出了援手。<br/><br/> 年级第一热情地贡献了自己的那篇征文，并且告诉了他们解决办法。<br/><br/> 最后的结果是，实验班交上去的四篇雷锋征<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t文，一篇是肖诚对自己前十几年乐于助人生涯的回顾，另外三篇开头挺正常，就是普通的征文格式，但到后一两千字的时候，画风突然开始集体变异。<br/><br/> 校领导怎么看怎么觉得熟悉，最后把肖诚的征文拿过来一看，这才发现了原因。<br/><br/> 那三篇征文的后半部分跟肖诚的一 M-o 一样，就只是改了一下视角！<br/><br/> 肖诚的内容是某年某月某日，我，肖诚，又做了什么好事，我又帮助了谁；那三个人的内容则是，某年某月某日，我路过XXX街的时候，看到肖诚做了什么好事，后面就跟着肖诚征文里具体干的那些事，写完了还没忘记歌颂一下肖诚，感叹一句“啊，他真是个活雷锋！”<br/><br/> 三个人加起来就这么活活水了六千个字。<br/><br/> 校领导看了很沉默，实验班的语文老师看了也很沉默，最后四个人的征文都被打了回来，在语文老师的震怒中重新整理思路，重新起笔。<br/><br/> 肖诚主动请缨的举动还是给了实验班其他一些人鼓舞，陆陆续续有男生举起了手，再加上王丽随机报学号点到的那些人头，倒是也把要求人数给凑齐了。<br/><br/> 两个班的体育课是同样的时间，做完热身运动就是自由活动时间，其他人要么跑去打球要么跑去背书了，肖诚拉着陆言往操场边跑，两个人找了个没太多人的位置坐在了一块。<br/><br/> 但再边缘的操场也还是操场，面前偶尔会有穿着校服的人经过，不远处也时不时会传过来欢呼声和球碰地的声音，加上头顶树叶的沙沙声，整个操场好像在演奏什么交响乐。<br/><br/> 难听倒是不难听，但就是吵。而这个吵背后还有更多的意义，那就是现在人很多，有一些行为需要克制。<br/><br/> 肖诚没谈恋爱的时候没觉得什么，谈了恋爱才发现整个一中都没几个安静的地，众目睽睽之下，他跟陆言牵个手都不方便，更不要说做点其他的事情了。<br/><br/> 肖诚大多数时候觉得憋得慌，但有时候又觉得，就这么看着自己男朋友，一句话也不说，好像也挺好的。<br/><br/> 彼此在想什么对视一眼就知道，自己在拼命克制某些念头的时候，对方也在按捺着相同的 Y_u 望。对视的那一眼有时能让这把火烧得更旺，有时候又能让他们瞬间平静下来。<br/><br/> “所以，”陆言说：“你过几天要去带初三的？”<br/><br/> “嗯。”肖诚应了一声。<br/><br/> 陆言点点头，又想起什么，笑着看肖诚，有点看热闹的意思：“会带吗？”<br/><br/> 肖诚挑了挑眉，“我可受小孩欢迎了好么，过年回家的时候，都是两条腿一边抱一堆的，那些小孩爸妈来抱都不走。”<br/><br/> 陆言“嗯”了一声，“小孩喜欢你，那你喜不喜欢小孩？”<br/><br/> 肖诚对小孩的感觉，他自己也说不准，看到那种皮孩子他会想揍，看到那种特别乖的他也会上去逗两下，但无论怎样，像其他人那种迫切想生一个的 Y_u 望，肖诚从来没有出现过。<br/><br/> 肖诚想了一下，从两个对他来说差不太多的答案里随便选了一个，“喜欢吧。”<br/><br/> “喜欢小孩啊，”陆言把话接过来，“那怎么办呢诚哥，我生不出来。”<br/><br/> 肖诚挑眉，转头看陆言。<br/><br/> 陆言说这句话的口气带着点困扰，但脸上表情又是那种明显憋着笑的，眼睛里明晃晃的都是笑意，纯粹是在拿这话逗肖诚。<br/><br/> 但总体在他的控制下，还是<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')