第4节

论师姐的被推倒茂林修竹加入书签

('\n 不多时，门内舞修便悉数来到舞雩台前。不算舞霓，总共四十二人——舞修毕竟稀少。 礼天舞的舞阵有大中小之分，大者六十四人，中者三十六人，小者十六人。 舞霓虽然怠惰，但在只有中阵和小阵能选时，依旧毫不犹豫的给自己选了中阵。 ……也是可爱。 这时，乐韶歌衣上青鸾轻轻展翅。 乐韶歌意念微动，“何事？” “迦陵传音过来，你可要听？” ——看来是舞霓服软求饶来了。 “让她说吧。” 耳中便传来一声，“师姐~~~”两个字一波三折，余音抖到了南天门。听那声音就觉着她整个人都腻到你面前，正眼含泪水可怜巴巴的晃着你的胳膊，“我知道错了，我这就去排练。师姐你可不可以换个罚法？面壁崖好可怕啊，光秃秃的什么都没有……”那声音且娇且柔，流丽如歌，婉转如唱。明明说的都是废话，却让人脑中不由浮现出面壁崖上的寂冷清肃，她的无辜恐惧，进而生出同情、怜爱，怀疑自己是不是在虐待她等诸多情绪。 ——一个舞修，声音竟比修魅音术的音修更富感染力。如此得天独厚的资质，她最后竟给人做妾去了！ 乐韶歌越听越觉得气不打一处来。恨不能立刻把她拖过来晃一晃，听听她脑子里到底进了多少水。 “还有旁的话吗？”她冷冰冰的打断了她。 舞霓声音一噎，大概听出她大师姐这次是真生气了，声音立时便乖巧了许多，“我……我真的知错了，师姐。”叫师姐二字时依旧不自觉的会撒娇，态度却显然收敛了许多，甚至还小心翼翼的同她商议起来，“今日有祭礼，还需我来领舞，待跳完礼天舞之后，你……您再关我禁闭好不好？” “谁说一定得由你领舞？” “哎？” “你就老老实实在思过崖前反省吧！”一顿，又道，“反省似乎也用不了三日，这样吧，你把飞天舞的口诀抄在崖壁上。什么时候背熟了，我就把你放出来。” “师姐——” 乐韶歌示意青鸾掐断了传音。 师妹总是比师弟更招人疼些。 隔世之后听到舞霓乐而无忧的，为区区三日禁闭而花样百出的同她撒娇耍赖缠磨讨饶的声音，再想到他们师姐弟妹日后所受生死流离之苦，越发觉得百般滋味在心头，欲语还休。 她不由叹了口气。 却发觉阿羽正在看她。她看回去时，阿羽依旧看着她，却既不像是偷觑被抓个正着，又丝毫不像是有正事找她的模样。待乐韶歌流露出不解的神色时，他才垂了长睫，问道，“……要选旁人领舞吗？” 乐韶歌心道，岂是说选就能选得到的？ ——礼天舞乐和旁的舞乐不同，旁的舞乐吸纳吞吐天地灵气，或是为了提升修士本人的能为，或是为了替旁人洗脉涤灵，所针对的总归都是一个人。礼天舞乐却是要震荡境内天地灵气，同时为千百人导灵入体。领舞之人先要有能震荡如此庞大的灵气的能为，其次还要和领乐之人配合得默契无间。 舞霓体质天生适合修炼飞天舞，而飞天舞的次章为天女散花，本身就是针对众人的心法，故而事半功倍。 旁人没有如此便利，想要领舞，修为就必须得高出众人一等。 九歌门业已衰落的今日，要从外门弟子中挑个一枝独秀的，还真不大容易。 可若真只能放舞霓出来救场，舞霓岂不是更有恃无恐了？ 她便示意阿羽，“你且引导他们演练一章给我看。” 阿羽却乖巧得很，无可无不可的点头，信手一拨琴弦。 这一声弦音响起，乐部弟子立刻各自归位，严阵以待。 ——阿羽那装冷酷的毛病在乐韶歌跟前没用，在乐部弟子面前却很吃得开。大概因为乐修历来便推崇少年得志的惊艳之才吧。阿羽自幼便展现出一骑绝尘的天赋，又生得清冷超逸，在他这一辈的少年里，便如雪巅映月般明濯华耀，高不可攀，哪怕他中二如斯，也依旧能服众。 阿羽调弦起音，地脉中灵力如泉水上涌，随他弦音汇流、凝聚，在他挥弦一送时，如江河奔流般冲向舞修弟子的阵中。 继而横萧、琵琶声起，芦笙、长笛、阮弦、箜篌……十二乐各领一部，互有擅场。独琴声低回贯穿其间，调和而不显——飞天舞曲虽由琴音起调，主奏却并不是琴。 阿羽擅长一切乐器，却选择奏琴。大概也正是因琴音低沉不显，便于周转、调控全场，及时补足各部弟子修为之补足。 ——虽他才是高山雪巅，可似这般为人作嫁、不能出风头的事，他也一向从容为之、不做计较。 和舞霓之娇蛮任性，明明懒却又爱排场、爱受人瞩目真是对比鲜明。 谁能想到最后却是他不惜入魔，舞霓甘心为妾呢？ 人之命运与性情间的必然，真是难以捉摸。 阵中也已起舞。 虽多了几个 ', ' ')('\n 人，又少了领舞主导，却丝毫未显露乱象——世间舞乐本是同源，互生互成。阿羽天生便韵感、灵感远超常人，同等修为之下的比斗争胜，他都能主导场面，何况是引导自家排演的舞阵？只消巧妙调度阵中灵力流转，示以节奏、方位，阵中舞修自然心领神会。 地上奔涌的灵脉之流渐渐逆流腾空而上，如云之兴起，蔚为大观。 然而将地脉灵流导出，化作可在天地间周转运行的灵气，只是起势罢了。 想要为凡人灌灵入体，还得令天地间灵气交互震荡，化生为凡人也能吸纳吞吐的云气、烟气、香气……这便是领舞的职责。 天女散花一式，便是将上逸的灵气化作漫天花雨洒下。花雨落而沾衣，沁心入脾，净邪洗秽。领域所及，人人受惠。 然而九歌门里目前修成了这一式的，只舞霓一个。 旁人要做，便只能凭修为强行激荡化消灵气。而舞阵之中，显然无人能凭一己修为做到这一点。 舞阵至此，渐渐无以为继了。 阿羽坦然停了琴声，静静的看向乐韶歌。 这倒是稍稍出乎乐韶歌的预料——她还以为阿羽会更好胜些，尝试着挑战一下凭一己之力能否化消此一困境。 谁知他直接把难题丢给乐韶歌了。 话又说回来，山门开启之时在即，也确实没有考校阿羽的余裕了。 乐韶歌便道，“我将亲传舞法，你们仔细看好。” 她抬手轻拍。 掌音清脆如玉石相击，天地间清灵之气霎时为之一振。 ——所谓乐修，击掌成乐、踏足成舞。牵衣、拂袖、一喘一息、一静一动……无不合乎天籁神|韵之意。 阿羽要看她如何解决？那她便解给他看，让他仔细品味品味师姐二字究竟是何含义。 她掌音起时，舞雩台下琼花万枝，瑶竿千树，皆无风而鸣，琅琅然神籁天成。 座中钟、磬、鼓、筑交相呼应，琴、瑟、笙、箫亦铮嗡有韵。 乐修弟子通晓天籁，闻声而识调，立刻会意——便随着乐韶歌的指引，渐次奏响清音。 唯阿羽按住琴弦，不许瑶琴擅自鸣响。 他目光灼灼，抬头望向了乐韶歌。 ——世间舞乐同源，相生相成。然而究竟何者为先，何者在后？乐修弟子内心俱都有傲慢坚持。舞是闻歌而起舞，是踏歌而成舞。只有乐修引导舞修，而不闻舞法反过来引导乐声的。偏偏他的师姐此刻是在以舞导乐，想要教他弹什么、怎么弹。 他终于被激起了好胜之心。 乐韶歌本无挑衅之意，然而看他回应却也即刻明了，于是抿唇一笑。 留三字提示给阿羽，便拂袖旋身，足踏清尘而起。 “——云韶。” 所谓九韶乐，顾名思义，是由九首韶乐共同组合成的一套心法。 而所谓的韶乐，是上古时流传下来的集歌、舞、曲于一体的“天韵”，是普天之下最雅最正的“大音”。 《云韶》，便是九韶乐中的第七首。 当年直到乐韶歌死去，阿羽也只学了九韶乐的前六首。此刻他自然还不会这第七首。 但乐修的不会，并不意味着世俗意义上的不会弹。只是尚还不能领悟、弹奏出其中玄妙罢了。 ——阿羽他听过《云韶》曲。 以他过耳不忘的乐感，必定能一个音也不差的弹奏出来。 至于能不能同乐韶歌所跳的云韶舞相呼应，那便看他自己的悟性和修为了。 阿羽果然拨响了琴弦，取代乐韶歌，开始引导乐部弟子演奏。 他尚还未研修过云韶乐，不能胸有成竹，信手拈来。只能凭天赋与领悟力，强行一边在脑中解读曲谱，调动真元竭力奏出曲中玄妙，一边留神呼应着乐韶歌足下之舞，不使舞乐错离，一边还要引导掌控着乐曲合奏。 他演奏得很是费力，眼、耳、手、神、意却无一息松懈退缩。催动着澎湃灵力，指下清弦却奏得精准流丽。 这少年较劲起来，便是傲骨铮铮。 这时若不交付信任，未免轻贱了他的坚持。 乐韶歌于是收起三心二意，专注于传授舞法。 她踏尘而起，凌空走向舞雩台。 天地间灵气随她足音而动。 只闻见一踏一清响，一步一莲华。漫天漫地琼玉之振，华英之光。 待她踏上舞雩台时，天地间清灵之气已如激石荡水一般，乱波迭起，动荡不休。 区区几步而已，阿羽已控不住琴域内激荡的灵气，甚至看不透乐韶歌所跳之舞究竟意欲何为。 汗水沁出额头。 ——奏乐之人被舞者引走了节奏，却又把控不住舞者的意图。这状况令他的自尊很是受挫。 然而他依旧不肯认输。 乐韶歌在旋流翻涌的灵气中，足尖轻点，转瞬即逝的静姿宛如菡萏立雨。 阿羽猛的醒悟过来 ', ' ')('\n 。 ——菡萏是瑶池之花。飞天却是佛前护法。 他用演奏飞天舞曲的思路去解读云韶曲，当然看不透乐韶歌的意图。 作者有话要说：下一更明天中午十二点半 ', ' ')

第4节

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