('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t 床去开门取了食盒。<br/><br/> 她家厨师通过她住院的这段时间，早已把做病人餐的厨艺训练到了登峰造极,打开食盒,简单又可口的早餐还冒着热气。<br/><br/> 宋迩拿进房里,叫醒了裴霁。<br/><br/> 裴霁睁开眼睛，还有些留在睡梦的迷茫。<br/><br/> “你得服药,服药前要先吃点东西垫垫肚子,不然伤胃。”宋迩特意把句子说长,好给裴霁反应的时间。<br/><br/> 但裴霁反应迟缓,不知道是身体太不舒服,还是没有睡醒。她只是抬起头,看着宋迩眨了下眼。<br/><br/> 宋迩克制住捏捏教授的脸的冲动,给她做了道选择题：“在床上吃,还是到桌子那边去？”<br/><br/> 这下,裴霁有反应了，她下意识地做了选择：“桌子那边去。”<br/><br/> “好，那你起来。”宋迩把食盒拿到卧室的圆桌上。<br/><br/> 裴霁也下了床。<br/><br/> 宋迩转头看着她，见她走得还算稳，稍微放心了些。<br/><br/> 简单地洗漱过，裴霁彻底醒了，恢复了她平时的样子，不需要宋迩哄她，就主动地咽下了尽可能多的食物，吞了药，测了体温。<br/><br/> 体温没怎么降，还是很高。裴霁看看体温计，又仰头望着宋迩，烦恼地说：“不退烧。”<br/><br/> 不怎么生病的人，一病起来，总有些来势汹汹的架势。<br/><br/> 宋迩安慰她：“药还没起效呢，过会儿就好了。你请个假，不要去上班了，这两天就在家里好好休息。”<br/><br/> 她这阵子请了很多假，大概是她有了自我意识后，工作学习最不积极的一段时间。可是生病了，没办法。<br/><br/> 裴霁电联了助，说明情况后，就坐着，发了几分钟呆。<br/><br/> 之前为了照顾宋迩，她请了很长时间的假，工作也耽搁了不少，但她不觉得有什么问题。但现在，因为她自己的身体请假，她就有一种挥霍时间的愧疚感。<br/><br/> 吃过药，她也没有躺回去，为了稍微减轻一些愧疚感，她又想远程办公了，宋迩阻止了她，列出了条理由，让她好好休息。<br/><br/> 裴霁被说服，只是目光恋恋不舍地默默地黏连在她的记本电脑上，像是看什么得不到的心爱物品。<br/><br/> 宋迩觉得生病的教授特别呆萌，反应慢，又很柔软，让人很想上前去摸摸她。<br/><br/> 不工作，也不想睡觉，裴霁有些无所适从地闲了下来，她呆坐着，因为喉咙干疼，她只好多喝水，她又不喜欢水的味道，每一口都咽得很痛苦，但又不得不努力地多喝一点。<br/><br/> 真的像个宝宝，而且是很有主见的宝宝。宋迩坐在她边上，觉得教授特别可爱，她没忍住，悄悄地抓了裴霁的来玩，捏捏她的指，又捏捏她的心。<br/><br/> 裴霁看了她一眼，没有把抽回来，也没有表现出抵触。<br/><br/> 仿佛昨天最崩溃的那段时间过去了，她恢复了理智，也找回了这段时间学习到的一些情感，不再把宋迩隔绝在她的心防外。宋迩感到开心，就捏着裴霁的没放开。<br/><br/> 裴霁开始觉得有点难受，因为一只被抓住，没有了自由，但慢慢地就习惯了，忽视了那只捏来捏去作怪的。<br/><br/> 她目光停留在一个点，她沉浸在自己的想法里，静静地出神。直到好久后，宋迩问她：“你在想什么？”<br/><br/> 裴霁被打断了思绪，才回头对着宋迩，说：“我觉得，我很不理智，思考问题也不成熟，这不是一个成年人该有的样子。”<br/><br/> 她是在说她昨天，拿到那份基因鉴定，知道原来只有她被瞒着，就像是完全失控了，她的情绪不受她的意识控制。现在想起来，仿佛是一场梦。<br/><br/> 昨天是一场梦，过去二十五年，与亲情相关的那部分，也是一场梦。<br/><br/> “你只是迈不过这道坎。”宋迩温和地说，“你在意，所以控制不住理智。”<br/><br/> 裴霁摇了摇头：“我不喜欢这样。”<br/><br/> 她不喜欢失控，也不喜欢在意这些事的自己。<br/><br/> 裴霁眉眼低垂<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t下来，她很轻地吁了口气，整个人都显得很无力。<br/><br/> 有些东西，存在了就是存在了，在意也好，刻意地遗忘也罢，它总是在那里，变成一个心结，时不时地冒出来，像一根锥子，把心扎得鲜血淋漓。<br/><br/> 宋迩捏着她的，松开了些，但很快她又握紧了，笑着说：“我们讲些开心的事啊。嗯……”她做出思考的表情，想了会儿，问，“那你有没有遇到过对你很好的人？你记忆里第一个对你特别好的人，是谁？”<br/><br/> 裴霁完全没有思考，脱口而出：“李老师。”<br/><br/> 李老师，不是孙培野老师吗？宋迩疑惑，但还是问：“哪位李老师啊？”<br/><br/> “我幼儿园的李老师。”裴霁回答，说出一个名字，“李恬恬老师。”<br/><br/> 居然是幼儿园老师，那得是十几二十年前了。宋迩没想到是这么久远的事，却也很好奇，她伸摸摸裴霁的额头，还是好烫啊，就哄着她躺下：“我好困，我没有睡好。”<br/><br/> 裴霁立刻紧张地看着她，说：“你快去睡。”<br/><br/> “可是我不想一个人，我还想听你幼儿园的故事，你陪我好不好？”<br/><br/> 裴霁迟疑了一下，还是点了点头。<br/><br/> 她们回到床上，宋迩拿了毛巾给她擦擦，最后，用一条浸湿的方巾贴在她的额头上：“这样会舒服一些，你昨晚被擦过以后，就睡得好了点。”<br/><br/> 裴霁赞同她：“水分蒸发带走热量，会舒服很多。”<br/><br/> 宋迩看着她，笑了一下，笑容里满是纵容和一种“我的教授好可爱啊”的自豪。她躺下了，拉住了裴霁的，示意她可以讲了。<br/><br/> 裴霁不知道怎么办从何说起，倒不是害羞，而是她觉得没有什么值得说的，除了科研成果，她认为裴霁这个人的一切都乏善可陈。<br/><br/> 但宋迩想听，她还是努力地说得精彩一点。<br/><br/> “她是幼儿园的老师，什么都教的，很年轻，现在可能不年轻了。我记事很晚，有印象开始，她就在那里。她是第一个认为我是天才，并且夸奖我的人。她教过我识字、算术，认识动物，教我自然气象，给我讲过一些故事，其最好听的，是《小马过河》。”<br/><br/> 宋迩说：“不对，最好听的故事应该是小细胞历险记。”<br/><br/> 裴霁停住了，她好像不太赞同的样子，宋迩露出伤心的表情：“难道不是吗？你不喜欢小细胞历险记吗？”<br/><br/> 裴霁只好屈服：“那好吧，小细胞历险记最好听。”<br/><br/> 说完，也不知道是不是言语带来的心理暗示，裴霁居然真的觉得宋迩昨晚睡前讲的小细胞历险记最好听了。<br/><br/> 听到她让步，宋迩眼的光柔柔的，不再逗她了：“最好听的是《小马过河》，然后呢？”<br/><br/> “然后……”裴霁慢慢地说，“我记得她跟别的老师也夸我，说我的智力很高。但其他老师不太信。我小时候太迟钝了，就是话都说不好，不会跟人交流，也不会对老师们的指令做出反应的那种小朋友。如果不是李老师，我很可能就会被当成智力有问题的孩子处理。李老师为了证明我的智力，她让我看了一组很长的数字，只看一遍，让我背出来，我就背出来了，然后整个幼儿园相信了我是天才。”<br/><br/> 裴霁说到这里，很认真地告诉宋迩：“我之前以为这是我对数字比较敏感，所以有很长一段时间里，我以为我可以当个数学家或者物理学家之类的。后来发现不是，是我的记忆方式，我记<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')