第20章
('\n <p> 启太横了我一眼,并没有对着我、而是对着尖锥头说:</p><p> “是她在我拒绝一次后还不停地问,最后还一副要哭的样子,所以我才骂她的。提出请求当然就要做好被拒绝的准备,这是常识吧。是她先道德绑架我才对。”</p><p> 他的话里掺杂着不少不常见的高级词汇。我觉得很有道理。</p><p> 尖锥头不甘示弱:“公园的沙坑又不是你家的。大家共用的区域凭什么我妹妹不能玩?明明就是你不对!”</p><p> 他的话饱含着真挚赤诚的情感。我也觉得很有道理。</p><p> 我摸着下巴点着头,这时才发现两个小孩忽然之间都转向了我这边。</p><p> “这位阿姨,”启太半含嘲讽,“你刚刚怒气冲冲地过来,该不会是被这家伙的大嗓门打扰到了吧?结果看到我们都是小学生,就自以为能仗着年龄优势解决问题。你就是这种‘傲慢’又‘伪善’的家伙没错吧?我们到底谁对谁错,你倒是说说看啊。”</p><p> “那国中生!你来说,明明就是启太不对吧!”尖锥头居然满眼信赖。</p><p> 我想了想,就地蹲下来,轻轻搭住了他们两个的肩膀。启太立即想把我甩开,但没能成功。因为这点,我觉得他和狱寺君有些相似,想打他的心情缓解了不少。</p><p> 我对着他们说:</p><p> “刚刚我过来,是因为听见了‘没有妈妈就会变成怪胎’的言论。我就没有妈妈,还以为是有人在骂我,所以超生气的。”</p><p> 他们顿时都不说话了。过了会儿,尖锥头小声说了句“对不起”;启太则一言不发、捏着拳头把脑袋转向了一旁。</p><p> 我摸了摸尖锥头的头,继续道:</p><p> “虽然我也想说些大道理,三下五除二地缓解你们的矛盾,但这样做对我又没什么好处。所以没关系,我这就把你们两个摁在一起打一顿,这样我的气就能消啦!”</p><p> 尖锥头:“……”</p><p> 启太:“…………”</p><p> 说完我就给了他们一人一拳。虽说恃强凌弱不是什么值得夸耀的事,但我的心情却像在炎热的夏天得知期末考试因雪灾而取消般舒爽——或许是我作为“人”的机能还有待成长的缘故——听到“没妈妈”和“怪胎”时的不快全都烟消云散了。</p><p> “等等这不对吧!?”尖锥头还在捂着脑袋发愣,启太却已经机敏地退出我的攻击范围了,“身为国中生殴打小学生你都不会不好意思吗!?”</p><p> “不会啊,毕竟我也还算是小孩子嘛。”我像哥斯拉一样追逐着他,“别担心,《未成年人保护法》会保护我的。”</p><p> “谁担心这个了啊!?你倒是稍微说点恶心人的大道理啊!‘不可以乱说话’或者‘要体谅他人’之类的!”</p><p> “如果人类懂得听从道理,世界上就不会再有战争啦——你看你这不是都明白吗?嘿咻!”</p><p> 我又给了启太一拳。他被我打进了沙坑里,边哭边发出了忘情的尖叫;四肢不停朝上摇摆着,就好像溺水了一样。</p><p> “救命!救命啊!”</p><p> 这时尖锥头总算反应了过来:“大家!快一起上!不准国中生小瞧我们小学生!”</p><p> 见状,我露出冷笑。这群小学生,说是鹰嘴豆大小也不为过,身高上的差距实在太明显了,就算他们全都一起上,也根本不是我的对手。</p><p> 是时候让他们知晓人生的残酷了:这个世道比拼的可不是谁更讲理,而是谁更有力量!</p><p> 只要嗓门够大拳头够大,就算一点理也不占,你也能赢啊!</p><p> 我的心被暴力带来的快乐统帅着。偏偏在这时,身后传来了严厉的喝问:</p><p> “启太!?还有…回末!?喂,你在那边做什么?!”</p><p> 这个声音依稀有点耳熟。我动作一顿。</p><p> 按照常理推断,现在出现在这里的怎么想都该是狱寺君。</p><p> 但是,他真的是那种会在这种关头挺身而出、扮演正义使者的类型吗?</p><p> 倒不如说,一边在暗中观察我的行为逻辑、伺机找出弱点,一边祈祷小学生爆发神力把我打死,这才是狱寺君的风格吧。</p><p> 比如从我到沙坑开始,就一直从树林那边传来的死亡凝视,从充满费解到杀气腾腾,那才应该是狱寺君吧啊哈哈哈哈。</p><p> 那么,现在在我身后的究竟是……?</p><p> 带着不怎么好奇的好奇心,我缓缓转过了身——</p><p> 映入眼帘的是一张严肃与威严并存、阴晴不定痛心疾首、每天都能看见但每天都不想看见的沧桑面容。</p><p> “佐藤老师!?”我脱口而出。</p><p> 讨厌,这么重要的场合,为什么老师会出现在这啊!?他不只是为了引出狱寺君帮我补习还有约会剧情的龙套角色吗?居然还有第二次出场机会!难道他不是路人甲、而是还算重要的配角吗!?</p><p> “你倒是把心里话全都说出来了啊……”佐藤老师额头上缓缓弹出一条青筋,“还有,说了多少遍了…谁是佐藤啊?我是斋藤!斋藤啊!!!”</p><p> 用轻快的笔触描绘着;</p><p> 犹如秋日树叶的</p> ', ' ')('\n <p>脉络般,向着蜷曲的边缘舒展;</p><p> 喜悦的,荒诞的,无常的;</p><p> 这才是属于我的日常。</p><p> --</p><p> 头顶好几颗暴栗,我老老实实跪坐在地上。</p><p> 了解情况、摆事实讲道理、互相道歉、和好如初……在佐藤老师的努力下,公园的儿童区重新恢复了和平。</p> ', ' ')