只见怀诗站在校门口处，一副像是正在等他的模样。<br />
蒲遥知受宠若惊，忙小跑着上前，来到怀诗的面前。<br />
他惊喜又迟疑道：“诗诗……是在等我吗？”<br />
怀诗笑着点头，接着自然而然的朝着蒲遥知的方向伸出了手。<br />
怀诗笑眯眯的问：“我的橙汁呢？”<br />
蒲遥知见状，立刻卸下背后的书包，抱至胸前，然后将拉链拉开。<br />
拉开书包拉链后，只见书包内，装着两个橙色的玻璃瓶。<br />
只见在玻璃瓶的瓶口，显眼的贴着恭沉和怀诗的名字。<br />
果不其然。<br />
正如怀诗所料。<br />
蒲遥知也特地的给恭沉榨了一瓶橙汁。<br />
怀诗没有让蒲遥知给他做甜点，而是榨果汁，是因为他非常确定，如果是做甜点，蒲遥知是不会多做一份的，因为恭沉向来不吃甜点。<br />
但如果是果汁，那就不一样了。<br />
恭沉对喝的不挑。<br />
所以，蒲遥知绝对会专门给恭沉也做一份出来。<br />
看着书包内的两瓶橙汁，怀诗脸上的笑容不自觉的渐深。<br />
怀诗笑吟吟地问：“遥知你给恭沉同学也做了一杯橙汁呀？”<br />
蒲遥知不好意思的点头。<br />
“嗯！”<br />
为保证‘稳妥’，怀诗特地问道：“我的酥糖已经加在里面了吧？”<br />
蒲遥知再次点头。<br />
“诗诗，已经加了！”<br />
怀诗露出笑容，意味深长。<br />
“那我就放心了。”<br />
看着怀诗脸上的笑容，蒲遥知情不自禁的也跟着露出了一个傻兮兮的笑。<br />
接着，怀诗看着蒲遥知书包里的那两个玻璃瓶，不动声色道：“我能把两瓶都拿出来看看吗？”<br />
虽然并不理解怀诗要看什么，但蒲遥知还是毫不犹豫的点头，应了下来。<br />
他大方的将书包给递了过去。<br />
蒲遥知：“好呀！”<br />
怀诗伸手，轻轻地将书包里的两个玻璃瓶拿了出来。<br />
他将玻璃瓶拿出，上下细细的看着。<br />
过了会，怀诗突然像是想起什么，说：“哦，对了，我的书包里有要给你的礼物，好像是放在书包的最底层，你去我的书包里找找。”<br />
蒲遥知听到怀诗给他带了礼物，当下眼前一亮。<br />
他开心的应了声好，接着转身来到怀诗的身后，开始在他的书包里翻找了起来。<br />
而就在蒲遥知埋头认真的寻找着怀诗嘴里的礼物时，另一边，怀诗不动声色，悄无声息的将玻璃瓶上的名字标签给撕下，接着互相交换，再次贴上。<br />
交换了名字标签之后，怀诗的脸上，不由得顿时露出了极为诡异的笑容。<br />
怀诗的身后，蒲遥知还在埋头认真的翻找着。<br />
他翻了又翻，还是没有找到怀诗嘴里的那件礼物。<br />
蒲遥知表情苦恼的抬头：“诗诗，我找不到……”<br />
怀诗故作讶异：“找不到吗？”<br />
蒲遥知表情沮丧：“嗯……翻了个遍也没能找到……”<br />
怀诗仿佛这才后知后觉的想起，道：“哦我想起来了，我好像出门的时候忘记装进书包里了。”<br />
怀诗歉意十足的对着蒲遥知道了声歉。<br />
这种小事蒲遥知哪会放在心上。<br />
“诗诗干嘛要为这种事情道歉啦。”<br />
怀诗道歉罢，将属于‘自己’的那个玻璃瓶揣进怀中，然后将另一瓶递还给了蒲遥知。<br />
怀诗面不改色：“恭沉同学的这瓶还给你，我的那瓶我就自己拿走啦。”<br />
蒲遥知没有丝毫怀疑，点头接过。<br />
怀诗将自己的那瓶装进书包，蒲遥知也将属于恭沉的那瓶给装进书包。<br />
装进书包放好，怀诗笑眯眯地对着蒲遥知说道：“走吧，时间也不早了，我们进学校。”<br />
蒲遥知背上书包，傻笑着再次点头。<br />
怀诗’体贴‘的将蒲遥知先送进了教室。<br />
在将蒲遥知送进教室之后，怀诗没急着离开。<br />
而是在门口等了起来。<br />
站在蒲遥知所在的教室门口，他静静的看着蒲遥知在进入教室之后，立刻毫不犹豫地将书包里的玻璃瓶给拿了出来，接着两眼亮晶晶的递给了自己身侧的恭沉。<br />
后者皱眉接过。<br />
接着，在某个beta期待的眼神之下，表情略显嫌弃的喝了一口。<br />
见恭沉喝下，怀诗放了心。<br />
他掏出手机，开始计时。<br />
接着，安心离开。<br />
……<br />
上午九点。<br />
今天是学校的周年校庆，没有课程。<br />
在校外领导的讲演结束，以及学校内的领导的致辞结束之后，接下来，基本上就是自由活动了。<br />
毕竟学校里的这些alpha和omega，大多数都是权贵家庭。<br />
而恭沉这样的顶级alpha，背后的权势，更是学校招惹不起的。<br />
所以，让校领导领着这群各个都有背景的学生去参观什么学校的历史建筑，跟着学校一起回顾学校的发展史，是非常不现实的一件事。<br />
与其让学生们去回顾什么学校的发展历程，倒不如让几个学生家长多给学校捐点钱更实在。<br />
教学楼下，学校的校区热闹非凡。<br />
恭沉不喜欢这种情景，所以坐在位置上，不动如山，完全没有要下楼的意思。<br />
恭沉不喜欢，但蒲遥知却是好奇和兴奋极了。
蒲遥知受宠若惊，忙小跑着上前，来到怀诗的面前。<br />
他惊喜又迟疑道：“诗诗……是在等我吗？”<br />
怀诗笑着点头，接着自然而然的朝着蒲遥知的方向伸出了手。<br />
怀诗笑眯眯的问：“我的橙汁呢？”<br />
蒲遥知见状，立刻卸下背后的书包，抱至胸前，然后将拉链拉开。<br />
拉开书包拉链后，只见书包内，装着两个橙色的玻璃瓶。<br />
只见在玻璃瓶的瓶口，显眼的贴着恭沉和怀诗的名字。<br />
果不其然。<br />
正如怀诗所料。<br />
蒲遥知也特地的给恭沉榨了一瓶橙汁。<br />
怀诗没有让蒲遥知给他做甜点，而是榨果汁，是因为他非常确定，如果是做甜点，蒲遥知是不会多做一份的，因为恭沉向来不吃甜点。<br />
但如果是果汁，那就不一样了。<br />
恭沉对喝的不挑。<br />
所以，蒲遥知绝对会专门给恭沉也做一份出来。<br />
看着书包内的两瓶橙汁，怀诗脸上的笑容不自觉的渐深。<br />
怀诗笑吟吟地问：“遥知你给恭沉同学也做了一杯橙汁呀？”<br />
蒲遥知不好意思的点头。<br />
“嗯！”<br />
为保证‘稳妥’，怀诗特地问道：“我的酥糖已经加在里面了吧？”<br />
蒲遥知再次点头。<br />
“诗诗，已经加了！”<br />
怀诗露出笑容，意味深长。<br />
“那我就放心了。”<br />
看着怀诗脸上的笑容，蒲遥知情不自禁的也跟着露出了一个傻兮兮的笑。<br />
接着，怀诗看着蒲遥知书包里的那两个玻璃瓶，不动声色道：“我能把两瓶都拿出来看看吗？”<br />
虽然并不理解怀诗要看什么，但蒲遥知还是毫不犹豫的点头，应了下来。<br />
他大方的将书包给递了过去。<br />
蒲遥知：“好呀！”<br />
怀诗伸手，轻轻地将书包里的两个玻璃瓶拿了出来。<br />
他将玻璃瓶拿出，上下细细的看着。<br />
过了会，怀诗突然像是想起什么，说：“哦，对了，我的书包里有要给你的礼物，好像是放在书包的最底层，你去我的书包里找找。”<br />
蒲遥知听到怀诗给他带了礼物，当下眼前一亮。<br />
他开心的应了声好，接着转身来到怀诗的身后，开始在他的书包里翻找了起来。<br />
而就在蒲遥知埋头认真的寻找着怀诗嘴里的礼物时，另一边，怀诗不动声色，悄无声息的将玻璃瓶上的名字标签给撕下，接着互相交换，再次贴上。<br />
交换了名字标签之后，怀诗的脸上，不由得顿时露出了极为诡异的笑容。<br />
怀诗的身后，蒲遥知还在埋头认真的翻找着。<br />
他翻了又翻，还是没有找到怀诗嘴里的那件礼物。<br />
蒲遥知表情苦恼的抬头：“诗诗，我找不到……”<br />
怀诗故作讶异：“找不到吗？”<br />
蒲遥知表情沮丧：“嗯……翻了个遍也没能找到……”<br />
怀诗仿佛这才后知后觉的想起，道：“哦我想起来了，我好像出门的时候忘记装进书包里了。”<br />
怀诗歉意十足的对着蒲遥知道了声歉。<br />
这种小事蒲遥知哪会放在心上。<br />
“诗诗干嘛要为这种事情道歉啦。”<br />
怀诗道歉罢，将属于‘自己’的那个玻璃瓶揣进怀中，然后将另一瓶递还给了蒲遥知。<br />
怀诗面不改色：“恭沉同学的这瓶还给你，我的那瓶我就自己拿走啦。”<br />
蒲遥知没有丝毫怀疑，点头接过。<br />
怀诗将自己的那瓶装进书包，蒲遥知也将属于恭沉的那瓶给装进书包。<br />
装进书包放好，怀诗笑眯眯地对着蒲遥知说道：“走吧，时间也不早了，我们进学校。”<br />
蒲遥知背上书包，傻笑着再次点头。<br />
怀诗’体贴‘的将蒲遥知先送进了教室。<br />
在将蒲遥知送进教室之后，怀诗没急着离开。<br />
而是在门口等了起来。<br />
站在蒲遥知所在的教室门口，他静静的看着蒲遥知在进入教室之后，立刻毫不犹豫地将书包里的玻璃瓶给拿了出来，接着两眼亮晶晶的递给了自己身侧的恭沉。<br />
后者皱眉接过。<br />
接着，在某个beta期待的眼神之下，表情略显嫌弃的喝了一口。<br />
见恭沉喝下，怀诗放了心。<br />
他掏出手机，开始计时。<br />
接着，安心离开。<br />
……<br />
上午九点。<br />
今天是学校的周年校庆，没有课程。<br />
在校外领导的讲演结束，以及学校内的领导的致辞结束之后，接下来，基本上就是自由活动了。<br />
毕竟学校里的这些alpha和omega，大多数都是权贵家庭。<br />
而恭沉这样的顶级alpha，背后的权势，更是学校招惹不起的。<br />
所以，让校领导领着这群各个都有背景的学生去参观什么学校的历史建筑，跟着学校一起回顾学校的发展史，是非常不现实的一件事。<br />
与其让学生们去回顾什么学校的发展历程，倒不如让几个学生家长多给学校捐点钱更实在。<br />
教学楼下，学校的校区热闹非凡。<br />
恭沉不喜欢这种情景，所以坐在位置上，不动如山，完全没有要下楼的意思。<br />
恭沉不喜欢，但蒲遥知却是好奇和兴奋极了。