('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t 本被苏韵轩解决掉的时候才坐回去吃。看他吃饭是所有老师最担心的，因为他实在是吃太快。这种好像在打仗一样的吃饭速度让所有人都担心他会不会噎着或者不消化。虽然他是三个孩子里吃饭看起来最狼吞虎咽的，但却意外的不怎么狼狈，反而有种吃嘛嘛香特别开胃的感觉，就是也会有种半大小子吃穷老子的感觉。<br/><br/> 有叶桁守加入，老师烤肉的速度显然有点跟不上。好在另外两组孩子大多吃饱了，有几个已经离开座位自己玩去了。于是三个炉子的食物基本都供应给叶桁守一个，而吃肉的小桁守意外的大胃口。<br/><br/> 苏韵轩：“只吃肉他一个人能吃掉半只羊。”他提醒着几乎快要绝望的老师。（当然是小羊。）<br/><br/> 老师：“那怎么办？”<br/><br/> “有没有饭？”<br/><br/> 对哦，主食！因为别的小朋友吃烤玉米烤地瓜之类很快就饱了，而叶桁守似乎对此并不感兴趣，所有注意力都在肉上。<br/><br/> 老师很快拿来一碗饭，这下烤肉的压力瞬间小了很多。<br/><br/> “桁守，吃菜。”苏韵轩不断把各种素菜往他饭碗里丢。叶桁守虽然爱吃肉但他没有浪费粮食的习惯，基本上碗里有什么他吃什么，所以混着饭都吃下去了。<br/><br/> 老师觉得苏韵轩小朋友棒棒的，简直是出行必备。<br/><br/> 吃完饭的苏秀弦也帮着把菜往哥哥碗里夹，变相导致叶桁守吃饭速度更快。<br/><br/> 老师急忙阻止他帮倒忙：“吃完了去洗洗手。”<br/><br/> 苏秀弦：“那饭后有汤吗？”<br/><br/> 老师：“汤没有，不过有饮料。”赞助商提供的那种。<br/><br/> “哥哥说那个不好喝……”小秀弦表达了真实意见，差点没让导演哭出来，嘀咕着：“掐了，这段一定要掐了。”这种得罪赞助商的镜头一定要掐掉，坚决不能播出去。<br/><br/> “哦？你哪个哥哥说不好喝啊？”<br/><br/> “轩轩哥哥。”<br/><br/> “那你轩轩哥哥喜欢喝什么？”<br/><br/> “他喜欢喝茶……”<br/><br/> “喝茶啊，奶茶吗？”<br/><br/> “他最爱喝大红袍金骏眉。”<br/><br/> 老师：“……”<br/><br/> “那你觉得那个饮料好不好喝呢？”<br/><br/> “好喝。”只要是甜的就没他不爱喝的。“可是爸爸说饭后不能喝甜的。”<br/><br/> “这样啊，那喝牛奶好不好？”<br/><br/> “好。”有喝得就行，小秀弦不挑。<br/><br/> ————<br/><br/> 吃完午饭已经错过了午睡时间，老师干脆带大家去看动物，这里饲养着马，猴子，鹦鹉等。<br/><br/> 看到动物孩子们一个个都跑不动道，尤其是给小动物喂食简直迷死一群孩子，就连苏韵轩也盯着马目不转睛的看。<br/><br/> 看了会儿动物，老师集合小朋友问：“大家刚才看到那么多小动物，是不是都很可爱？”<br/><br/> “是！”<br/><br/> “老师知道很多小朋友家里也养着小动物，能告诉老师都养着什么吗？”<br/><br/> “我家有猫。”<br/><br/> “我家有波比，是小狗。”<br/><br/> “我家有兔子，三只。”<br/><br/> “我家也有猫咪。”<br/><br/> “我家养着一只那么~~那么大~~的乌 gu-i 。”比划出一个脸盆的大小。<br/><br/> 老师：“那么厉害！还有谁家养着小动物呢？”<br/><br/> “我家有鱼。”<br/><br/> 苏秀弦说：“我家有大花小花。”<br/><br/> 老师：“大花小花？”植物吗？？<br/><br/> 另一个老师问：“是猫咪吗？”<br/><br/> 苏秀弦想了很久，点头：“嗯。”<br/><br/> “是豹。”叶桁守说：“大花小花是豹。”当然大花小花是野生的，根本不是他们家养的。<br/><br/> 老师：Σ(°△°|||)<br/><br/> 苏秀弦：“是豹，还有噜噜。”<br/><br/> “噜噜又是什么？”<br/><br/> 苏秀<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t弦：“是猪。”<br/><br/> 叶桁守：“是野猪。”<br/><br/> 老师：“……”<br/><br/> 叶桁守补刀：“爸爸抓到的，很好吃。”<br/><br/> 几乎绝望而死的老师：这节目还能不能做了！<br/><br/> 老师已经彻底放弃教育苏家宝贝爱护小动物的主题了，只能当他们不存在，反正那种对话最后肯定会被掐掉。<br/><br/> “下面老师就要布置给大家一个任务了。我们都知道要爱护小动物，保护小动物。所以大家将要两个人一组在公园里募捐，把钱捐给动物保护协会用来保护这些小动物好不好？”<br/><br/> “好~~”<br/><br/> “下面老师来发布一下分组……”<br/><br/> 这一次老师把叶桁守和苏秀弦分在一组，虽然他们的本意是把彼此不怎么相处的孩子分在一起增进感情，不过早上苏秀弦哭的那一下的确吓人，为了能顺利完成任务还是不要把他和哥哥拆开为妙。<br/><br/> 苏秀弦有些舍不得苏韵轩，而苏韵轩看着和他一组的小男孩特别嫌弃，他不喜欢不干净的孩子（和小动物玩的时候弄脏的），而且长得还不好看（其实人家长得挺虎头虎脑的。）<br/><br/> “记住，捐献过的人我们要给他贴上一个爱心。”募捐箱四周贴满了爱心贴纸，老师嘱咐孩子们要记得给献爱心的人贴一个。<br/><br/> 好几个孩子觉得好玩，自己先给自己脸上贴一个。<br/><br/> 苏秀弦跟着叶桁守拖拖拉拉的走，边走边说：“这个一点都不好玩。”<br/><br/> “是任务。”<br/><br/> “可是我不想跟哥哥分开。”<br/><br/> “很快就能见到的。”<br/><br/> “我们要做什么？”<br/><br/> “……”想了很久的叶桁守：“问人要钱。”<br/><br/> 跟拍的摄影师：“……”<br/><br/> 募捐一点都不顺利，苏秀弦不积极叶桁守不说话，沿着各种大路小路绕了大半个公园，走得摄影师都快跪求休息了。<br/><br/> “哥哥我累了。”<br/><br/> “那休息会儿。”<br/><br/> “哥哥我们没要到钱。”<br/><br/> “嗯，爸爸说要什么都行就是不能要钱，不然就成骗子了。”骗子要被警察抓进去的。<br/><br/> 心力交瘁的摄影师：“……”<br/><br/> “哥哥我渴了……”因为摄影师和工作人员都没带水，而且谁能想到两个小孩那么能走，走到人迹罕至的角落里来。<br/><br/> “那我去看看有没有水，你在这里等我。”<br/><br/> “一起去。”他不要一个人。<br/><br/> “好，去那边看看。”他们离开小路直接往树林里走，走了好一会儿叶桁守忽然指着上面说：“那个好像是梨树。”<br/><br/> “能吃吗？”<br/><br/> “我上去看看有没有梨。”说完把脖子上的募捐箱拿下来给弟弟挂上，用别人根本来不及阻止的速度猴子一样爬上去。<br/><br/> 摄影师和那名随行工作人员感觉心脏已经罢工很多次了。<br/><br/> 很快他摘了2个青青的小梨子下来说：“有点生。”说完往衣服上擦了擦递给弟弟。<br/><br/> 工作人员想阻止苏秀弦，可那个小吃货已经一口咬下去。<br/><br/> “不好吃。”他<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')