第68章
余光里周寻还在盯着她看，她于是转头问：“语文作业写完没？”<br />
周寻：？？？<br />
周寻：“却不是特地来消遣我？”<br />
周寻：“你知道的，我语文作业一向是在课前赶的。”<br />
安鱼信点点头，从书包里掏出了一张卷子拍到了周寻桌上。<br />
周寻：“我是那种搞抄袭的人吗？！”<br />
周寻：“我是！”<br />
周寻双手合十拜了拜，欢天喜地地借鉴安鱼信的语文作业去了。<br />
昨天秦明课上留了一堆古诗文鉴赏的题，印成了卷子，说是给他们期中考试前突击一下。<br />
里面有首欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》，上阕含有那两个熟悉到骨子里的字：<br />
“候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。1”<br />
问的题目很常规，先问表达了什么情感，又让赏析最后一句。<br />
最后一句是“平芜尽处是春山，行人更在春山外”。<br />
婉约派的诗都绕不过几种感情，离愁别绪，深闺幽怨，这首两个都占了。<br />
最后一句很妙，思妇望尽平芜只能看到春山，所思念之人更在春山之外，实在是渺不可寻，平添了许多哀愁。<br />
这首古诗词并不难分析，但她足足做了半小时。<br />
她想，她何尝不是望尽平芜只见春山的那人，而林老师却是山外青山楼外楼似的远在天外。<br />
下课铃响，她做了充足的思想准备，晃去了办公室。<br />
林溪桥不在，她松了口气，却听一旁李付的声音倏然响起：“你林老师好像是去卫生间了，你要不要等等她？”<br />
？？？李付从哪冒出来的？方才办公室里不是没人么？<br />
她吓了一跳，连忙冲到桌前，捧起林老师座位上的一大叠作业本，猫了猫腰，结结巴巴：“我有、有点事，就不等林、林老师了。”<br />
说罢一溜烟出了办公室，徒留李付在那边嘀咕“这孩子今天怎么了”。<br />
作业本是按小组收的，她把作业本放到每组排头的位置上，又找出了自己的作业本带回了位置。<br />
作业本似乎鼓了点，她翻了翻，掉出了封信。<br />
“致小鱼信”。<br />
她翻页的动作停在了原地。<br />
光是看着信封上简简单单的四个字，她的眼泪又掉下来了。<br />
作者有话说：<br />
出自欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》<br />
候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。<br />
寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。<br />
第40章 信笺<br />
信封上的笔墨不禁染, 泪一滴下去就晕开了一半。<br />
她想到了晏几道的“此情深处，红笺为无色”。不过晏几道是写信，而她是读信。<br />
甚至还没开始读, 信笺就已经褪色了。<br />
她抑住满腔的情绪，想着不能再把里页弄得浑浊不堪、字迹难辨了。<br />
“展信安。”<br />
“灯光不甚亮, 写的字不太漂亮, 不要介意。”<br />
脑子里浮出了一人一桌一椅一笔一纸的画面，画面里颜色素然。<br />
林溪桥游到客厅里或是另一个房间, 开了盏小灯，伏案静静写着。<br />
夜很深, 陪伴她的只有微雨里摇摇的银杏, 扑簌簌被打落一串半串，铺成满地金黄。<br />
“你们昨天做的语文卷子, 我看了几眼, 看到了那首《踏莎行》。我一直很喜欢这首词, 特别喜欢最后一句。”<br />
“我知道这首词写的是离愁别绪和深闺思妇。但换个角度，单看这句诗。”<br />
“平芜尽处是春山, 行人更在春山外。”<br />
“你站在平芜上, 最远便只能看见春山, 春山外头的景色看不透也摸不清。”<br />
“但这样不好, 小鱼信, 你要走出去, 看看外面的世界。”<br />
“外边天高，外边黛山远，外边有更优秀的行人。”<br />
“你喜欢上我, 是因为我虚长你几岁, 人生阅历略胜于你, 很多事情也知道怎么处理会更漂亮，更能提升别人的好感。”<br />
“但你到了我这个年纪，一定会比我更优秀。”<br />
“你值得更好的人。”<br />
字里行间都是为女孩考虑。<br />
安鱼信放下了信。<br />
似乎再多看一眼，泪水便会浸透眼下的纸巾，点滴渗入信纸，洇出无数墨痕。<br />
她的泪点很奇怪。<br />
面对尴尬或是苦痛，她一向是不哭的。<br />
小时候爬书桌去拿玩具，下来时不小心滑了一跤，腿被书桌边缘生生蹭下一块肉来。她一滴泪也没掉，只是咬牙忍着，抱着腿去找妈妈。<br />
自小便如此，长大了眼泪更是难得。<br />
但面对别人不自觉散发出的真诚善意时，她的眼泪总禁不住往下掉。<br />
一如那晚被拒绝时，她并没有特别难受，但第二天起床看到餐桌上温着的早饭，眼泪便止不住了。<br />
最动人的还属世间的良善。<br />
不管是“安得广厦千万间”的无疆大爱，还是下意识肯定他人、为他人着想的小良小善。<br />
信尾还有一小段，她平复了半天情绪，继续往下看。<br />
“小鱼信，你抛开所有思绪，好好读书。需要我做什么就告诉我，想以什么模式相处也告诉我，我会好好陪着你度过这剩余的两年。”<br />
两年之后呢？
周寻：？？？<br />
周寻：“却不是特地来消遣我？”<br />
周寻：“你知道的，我语文作业一向是在课前赶的。”<br />
安鱼信点点头，从书包里掏出了一张卷子拍到了周寻桌上。<br />
周寻：“我是那种搞抄袭的人吗？！”<br />
周寻：“我是！”<br />
周寻双手合十拜了拜，欢天喜地地借鉴安鱼信的语文作业去了。<br />
昨天秦明课上留了一堆古诗文鉴赏的题，印成了卷子，说是给他们期中考试前突击一下。<br />
里面有首欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》，上阕含有那两个熟悉到骨子里的字：<br />
“候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。1”<br />
问的题目很常规，先问表达了什么情感，又让赏析最后一句。<br />
最后一句是“平芜尽处是春山，行人更在春山外”。<br />
婉约派的诗都绕不过几种感情，离愁别绪，深闺幽怨，这首两个都占了。<br />
最后一句很妙，思妇望尽平芜只能看到春山，所思念之人更在春山之外，实在是渺不可寻，平添了许多哀愁。<br />
这首古诗词并不难分析，但她足足做了半小时。<br />
她想，她何尝不是望尽平芜只见春山的那人，而林老师却是山外青山楼外楼似的远在天外。<br />
下课铃响，她做了充足的思想准备，晃去了办公室。<br />
林溪桥不在，她松了口气，却听一旁李付的声音倏然响起：“你林老师好像是去卫生间了，你要不要等等她？”<br />
？？？李付从哪冒出来的？方才办公室里不是没人么？<br />
她吓了一跳，连忙冲到桌前，捧起林老师座位上的一大叠作业本，猫了猫腰，结结巴巴：“我有、有点事，就不等林、林老师了。”<br />
说罢一溜烟出了办公室，徒留李付在那边嘀咕“这孩子今天怎么了”。<br />
作业本是按小组收的，她把作业本放到每组排头的位置上，又找出了自己的作业本带回了位置。<br />
作业本似乎鼓了点，她翻了翻，掉出了封信。<br />
“致小鱼信”。<br />
她翻页的动作停在了原地。<br />
光是看着信封上简简单单的四个字，她的眼泪又掉下来了。<br />
作者有话说：<br />
出自欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》<br />
候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。<br />
寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。<br />
第40章 信笺<br />
信封上的笔墨不禁染, 泪一滴下去就晕开了一半。<br />
她想到了晏几道的“此情深处，红笺为无色”。不过晏几道是写信，而她是读信。<br />
甚至还没开始读, 信笺就已经褪色了。<br />
她抑住满腔的情绪，想着不能再把里页弄得浑浊不堪、字迹难辨了。<br />
“展信安。”<br />
“灯光不甚亮, 写的字不太漂亮, 不要介意。”<br />
脑子里浮出了一人一桌一椅一笔一纸的画面，画面里颜色素然。<br />
林溪桥游到客厅里或是另一个房间, 开了盏小灯，伏案静静写着。<br />
夜很深, 陪伴她的只有微雨里摇摇的银杏, 扑簌簌被打落一串半串，铺成满地金黄。<br />
“你们昨天做的语文卷子, 我看了几眼, 看到了那首《踏莎行》。我一直很喜欢这首词, 特别喜欢最后一句。”<br />
“我知道这首词写的是离愁别绪和深闺思妇。但换个角度，单看这句诗。”<br />
“平芜尽处是春山, 行人更在春山外。”<br />
“你站在平芜上, 最远便只能看见春山, 春山外头的景色看不透也摸不清。”<br />
“但这样不好, 小鱼信, 你要走出去, 看看外面的世界。”<br />
“外边天高，外边黛山远，外边有更优秀的行人。”<br />
“你喜欢上我, 是因为我虚长你几岁, 人生阅历略胜于你, 很多事情也知道怎么处理会更漂亮，更能提升别人的好感。”<br />
“但你到了我这个年纪，一定会比我更优秀。”<br />
“你值得更好的人。”<br />
字里行间都是为女孩考虑。<br />
安鱼信放下了信。<br />
似乎再多看一眼，泪水便会浸透眼下的纸巾，点滴渗入信纸，洇出无数墨痕。<br />
她的泪点很奇怪。<br />
面对尴尬或是苦痛，她一向是不哭的。<br />
小时候爬书桌去拿玩具，下来时不小心滑了一跤，腿被书桌边缘生生蹭下一块肉来。她一滴泪也没掉，只是咬牙忍着，抱着腿去找妈妈。<br />
自小便如此，长大了眼泪更是难得。<br />
但面对别人不自觉散发出的真诚善意时，她的眼泪总禁不住往下掉。<br />
一如那晚被拒绝时，她并没有特别难受，但第二天起床看到餐桌上温着的早饭，眼泪便止不住了。<br />
最动人的还属世间的良善。<br />
不管是“安得广厦千万间”的无疆大爱，还是下意识肯定他人、为他人着想的小良小善。<br />
信尾还有一小段，她平复了半天情绪，继续往下看。<br />
“小鱼信，你抛开所有思绪，好好读书。需要我做什么就告诉我，想以什么模式相处也告诉我，我会好好陪着你度过这剩余的两年。”<br />
两年之后呢？