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    秦二根据天幕不断跳动的数字重订时辰,将十二时辰修改为二十四小时并细至分秒,还令墨家制作刻漏。<br />
    据说有墨家弟子正在尝试以沙代水。<br />
    直到看见箭头移动收藏帖子后关闭页面,嬴云曼才放下心来。<br />
    总算是逃过一劫。<br />
    可还没等她喘口气,就见蒲玲与王朝朝兴奋讨论一番后,对面又甩过来一个链接。<br />
    刚放下的心又提了上来。<br />
    她就知道这些“粉”不会轻易放过她。<br />
    但嬴云曼没想到的是,这次的链接却不是跳转到论坛。<br />
    而是一个视频。<br />
    【盛世华夏·此至天极!】<br />
    【影视片段剪辑来源:《大秦》(幼年)《风华记》(少年)《秦风遥起》(青年)《此行不孤》(老年)。】<br />
    【背景音乐:《蒹葭曲》。】<br />
    【应大家的要求,这次主配都已标上饰演对象,没看过剧也不影响观看。】<br />
    嬴云曼看到唯一熟悉的《风华记》就心里一咯噔。<br />
    她不会忘记这个万恶之源。<br />
    还有论坛全在声讨这部剧的盛况。<br />
    天幕文字造成的关于“民配”的误导,她还能通过开民智来消除。<br />
    但是她本人总不可能学祖龙到处巡游,巡游也不可能跟游街示众一样把脸露出来。<br />
    这剪辑里演员的形象大概率就是她在秦人眼中的模样。<br />
    标题这么正经,可别是什么抽象文学。<br />
    在忐忑中等待五秒,红色的字体彻底融入黑屏之后,稚嫩的童声传出。<br />
    【“蒹葭苍苍,白露为霜。以后你们就改名蒹葭、白露、白霜吧。”】<br />
    蒹葭惊得往前就要去找声音的来源:“公主?!”<br />
    白露连忙拉住她:“那不是公主的声音!”<br />
    黑色的天幕逐渐亮起。<br />
    粉雕玉琢的女童跪坐在桌案前,将三卷竹简递给前方同样跪坐着的宫女们。<br />
    女童身侧悬着“嬴云曼”,三名宫女身边也悬着她们的名字。<br />
    蒹葭这才确定女童不是公主本人。<br />
    “真像啊。”<br />
    不知道为什么,蒹葭声音有些哽咽。<br />
    白露并不觉得女童和公主像,公主的眼睛一直都是黑漆漆的。<br />
    这个女童虽然镇定自若,但眼睛太过明亮。<br />
    公主创建简体字后,也不是用竹简教她们认字。<br />
    当时所得资财皆用于养济院。<br />
    公主是蹲在乐云阁的柳树下,用树枝在土上划字教她们。<br />
    那三名宫女除了身形与她们相似,其他就更不像了。<br />
    ………<br />
    “应是后人装扮成太子的模样。”<br />
    李斯见过蒹葭和白露,与天幕上的两人并不相似。<br />
    嬴政疑惑的是后世人为何要这么做。<br />
    嬴云曼适时作出“猜想”:“或许后世之人有办法记录现实,再如天幕般放映出来。”<br />
    她不希望天幕成为鬼神之说的佐证。<br />
    在场众人觉得匪夷所思,可细想之下竟然只有如此,才能解释为何论坛上“所有人”都知道《风华记》。<br />
    【“公主,我们只是宫女,学认字有什么用呢?”<br />
    蒹葭拿倒了竹简,很是不解。<br />
    四岁的公主似是被问住了,没有立刻回答。<br />
    她望向窗外,高高的宫墙伫立在前方,不情不愿地放出小片的蓝天。<br />
    “认字,才能不被束缚在方寸之中。”】<br />
    “这就不像了,”蒹葭嘀咕:<br />
    “公主明明说的是认字就可以写自传,让后世之人知道我们都做了什么——”<br />
    “就像现在的我们知道古时候的人是怎么求爱的一样!”<br />
    蒹葭苍苍,白露为霜。<br />
    所谓伊人,在水一方。<br />
    白露已有了心上人,脸上微红。<br />
    公主不需要通过认字才能离开昭阳宫。<br />
    这方寸本就困不住她。<br />
    【“溯洄从之,道阻且长……”<br />
    三名宫女跟着小公主念诵《诗经·国风·秦风·蒹葭》。<br />
    悦耳的丝竹之声随着诵声响起。】<br />
    许多秦人也跟着念诵。<br />
    即便以他们的能力,目前还无法强行记忆天幕的文字。<br />
    他们也不懂什么是方寸之中。<br />
    只是秦二世在教宫女,他们就愿意去学。<br />
    他们中许多人是第一次听到音乐。<br />
    【“……溯游从之,宛在水中央。”<br />
    画面顺着宫女的视线落在竹简上,突然竹简开始淡化,剩下的文字由竖转横,承载在雪白的纸上。<br />
    念诵声也从三名宫女的声音,变成了许许多多的少年声。<br />
    狭小的阁楼变成明亮宽敞的教室,少男少女齐坐一堂。<br />
    “蒹葭萋萋,白露未晞……”】<br />
    居然是古今混剪?<br />
    嬴云曼不自禁地挺直了身体。<br />
    教室内能看到许多秦风的元素,桌腿椅腿虽是钢铁,但可见桌面的木饰纹。<br />
    就连黑板报都是一只展翅的玄鸟——虽然并不是黑色。<br />
    真的是未来。<br />
    有趣的是她居然看到了一头红毛。<br />
    这个未来,学校允许染发?<br />
    嬴云曼仔细一看,发现那典型的国字脸上还嵌着双冰蓝色的眼睛。<br />
    哦,是混血。<br />
    ………<br />
    叔孙通感慨不已。<br />
    数百年后的学生,在学习《诗经》!<br />
    “身体发肤……”<br />
    发现少男少女也多是短发,就算有长发也不够长,有迂腐之人坐不住了。<br />
    “噤声!”<br />
    沉浸在音乐中的路人不想听他聒噪。<br />
    【镜头退出教室,是高大的教学楼。<br />
    飞檐斗拱,岁月留痕。<br />
    透过明亮的玻璃窗,可以看到大多数教室都满是学生。<br />
    念诵声、老师的讲题声交织,与背景音乐和鸣。<br />
    浅灰色跑道在校园内蜿蜒,华美的各色建筑点缀其中,与郁葱树木相映。<br />
    穿着同样服饰的学生四散在大型的操场中练习剑刀枪术。<br />
    最终画面定格在校门前。<br />
    咸阳第五中学。<br />
    校训石碑静卧其后:博学而笃志,切问而近思。】<br />
    真好啊。<br />
    这学校的建筑不比咸阳宫差。<br />
    嬴云曼侧头看向祖龙。<br />
    坏了,皱眉了。<br />
    不过这种钢筋水泥建筑,祖龙再想要也没法在现在做出来。<br />
    很多教室都有放映机,很可惜最初那间教室没进行放映,不然直接就能佐证她的“天幕说”。<br />
    那些明亮的玻璃窗就更做不出来——没有护栏?<br />
    嬴云曼后知后觉想起这点不同。<br />
    哦,秦法不支持死哪讹哪。<br />
    ………<br />
    这就是几百年后的学校?<br />
    镜头语言足够朴实,大多数秦人都看得懂。<br />
    很多秦人都参与修建过宫殿。<br />
    “比宫殿更加壮丽……这居然只是学校吗?”<br />
    【“你们为何要反?”】<br />
    第56章<br />
    【镜头转向天际, 沿着山脉落在了秦时的上郡。<br />
    顶着嬴云曼三字的少女跃下马匹,询问被军卒擒下伏跪在地的犯人。<br />
    为首的犯人嘶哑着说了什么。<br />
    少女没有听清,就往前又行了几步, 却见那犯人猛然挣脱束缚, 向少女扑去。<br />
    但他很快就被军卒再次摁倒, 头重重磕在地面, 鲜血横流。<br />
    少女脸上没有惊慌, 只有不忍。】<br />
    这危险的一幕看得嬴阴嫚心慌不已。<br />
    哪怕她知道阿妹和这个少女长得不一样。<br />
    可她已经猜到天幕上的人是在“复述”阿妹的经历。<br />
    就像教侍女习字一般,这危险的一幕或许也是阿妹原本会遭遇的事情。<br />
    但也只是没见过战场的人才会被天幕上的画面所惊。<br />
    ………<br />
    韩信一眼便看出这些军卒只是虚有其表,那犯人也同样动作软弱无力。<br />
    就连磕在地上也是假的。<br />
    那“嬴云曼”看似镇定,仪容气度却与君上有着云泥之别。<br />
    此前的女童,看来也不是君上儿时的模样。<br />
    ………<br />
    嬴云曼却是眼前一亮。<br />
    她想起天幕初次出现时, 论坛里有人夸过“桑桑演的少女秦二很好”,现在看果然不错。<br />
    虽然比不得她练习整整十四年,但少女的演技已经说得上一句不出戏。<br />
    不过编剧有点问题。<br />
    她这种“三岁准备造反”的人, 怎么可能在十几岁的时候问别人为什么要反。<br />
    更别说置身于危险境地。<br />
    听不清不会让卫士去问吗?<br />
    【“饿, 好饿……”<br />
    其余犯人中身形最小的孩子突然瘫倒,不住地喊饿。<br />
    少女连忙令人去取水和食物。<br />
    画面一转,就是这群犯人在开荒, 少女拿着竹简记录着什么。<br />
    顶着“英布”二字的将领询问道:“君上, 这么做真能让上郡无饥馁吗?”
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