('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t 撑得住，希望到了晚上，她的脚能好一些。<br/><br/> 午餐场，吧台区是不出台的，师傅们都在厨房内忙碌，所以一直到午餐场结束，孟亦萱都没再看到韩未纪。<br/><br/> 想到等会儿要上课，孟亦萱就急忙上了楼，向着更衣室而去。打算取了自己的笔记本和笔，然后再去找霍颜。霍颜这会儿应该在楼上的办公室里，安总刚找她有事来着。<br/><br/> 刚走到更衣室门口，还没来得及进门，她身后办公室的门却开了。霍颜走了出来，手里还抱着几本书，一看到孟亦萱她就道：<br/><br/> “来得正好，等会儿就上课了，拿了纸笔，到兰之间来。”<br/><br/> “好的。”孟亦萱回答。<br/><br/> 霍颜身后办公室的门尚未带上，孟亦萱看到韩未纪和安宸月都在里面，韩未纪还向她笑着招了招手。她“惊鸿一瞥”，看到韩未纪靠在安宸月的办公桌边，嘴里叼着根烟，顿时瞪大了眼睛。<br/><br/> 学姐还抽烟吗？<br/><br/> 不过只一瞬，门就被带上了，她也没那个勇气再敲门进去看学姐是不是在抽烟。<br/><br/> 染发、打耳洞、纹身、抽烟、手刀削酒瓶，孟亦萱捂脸，学姐你果然是混道上的吧。<br/><br/> 食藏二楼一共有“梅兰竹松”四个面积不一的包厢，和一个“大宴会场。五个包厢之间用特制的隔音纸拉门隔开，将纸拉门拆去，就能并作一个巨大的宴会场。<br/><br/> 心不在焉的她，一边幻想着学姐穿着不良少女的服装打群架，一边拿着纸笔跛着脚向兰之间而去，游魂似的。等进了兰之间，霍颜喊了她好几次，她才反应过来。<br/><br/> “怎么了你又？”霍颜无语问道，小孟姑娘确实有些天然呆，一个不留神就开始发呆了。<br/><br/> “霍领班r她抽烟吗？”孟亦萱老老实实地把心中的问题问了出来。<br/><br/> “啊？”霍颜没想到孟亦萱会问她这个问题，一时有些诧异，不过她很快就反应了过来，说道：“r以前抽烟的，而且烟瘾很大，大概大半年前开始戒烟，现在就算抽烟，抽得也是电子烟，而且量有着严格的控制，安总一直在严格监督她。”<br/><br/> “嗯，明白了。”孟亦萱点头，不过电子烟是什么？<br/><br/> 霍颜清了清嗓子，道：<br/><br/> “好了，今天开始正式教你学日语，入职培训，日语的学习会贯穿始终，永远也学不完的，即便是我现在也还在学习。你近期的目标除了日语的学习之外，就是背食藏的菜单，并学习点单机的操作，我会教你基本的接客礼仪，以便让你尽快开始接客。等你开始接客了，再慢慢学习更深的礼仪文化知识。”<br/><br/> 她顿了顿，看着孟亦萱道：<br/><br/> “在上课之前，有一点我要和你说清楚。<br/><br/> 咱们食藏的营业方针是‘阳春白雪’与‘下里巴人’并重，从高级的怀石料理到最普通的小饭团都在食藏的菜单之上。另外r自己也开创了属于她自己的独特菜肴，日本大师傅不会做的料理，日本料亭不会有的菜式，咱们这里有。你在熟悉菜单的过程中不要太死板了，要跟上r的思路，咱们的菜单经常会变的。而且如果将来你接待到食藏的熟客，你会发现他们点的食物有可能不是菜单上有的。这你也不要惊讶，食藏在这点上从来不拘泥，只要客人点得东西r能做，她都会做的，包括咱们中华美食。”<br/><br/> “是吗？”孟亦萱惊讶。<br/><br/> ☆、第二十章<br/><br/> “这要学日语，不论是谁，都得从五十音图开始。五十音图就相当于英语的二十六个英文字母，是最最基础的语言材料。呐，这几本书你收好，这都是教材，全部认真学完后，你应该就有过日语一级的能力了。咱们先从这本最基础的学起，翻开第一页吧。”<br/><br/> 孟亦萱接过几本厚厚的教材，其中有几本看起来完全是用过的旧书，虽然保存得很好，还认真得仿佛小学生一般用漂亮的包书纸包着书皮，用可爱的贴条贴着书名，但书页都被翻薄了。翻开霍颜指定的那本教材，书前的空白页上<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t，签着三个漂亮的钢笔小字：【安宸月】。孟亦萱顿时腰背一挺，肃然起敬，这…原来是安总的书啊！<br/><br/> “这书你可要小心着用，别破损了，这几本教材都是很多年前安总自己的教材，伴随她学习日语的全过程，还陪她在国外呆了很久的时间。这里面边边角角有很多她的笔记，对于你学习也是一种帮助。”<br/><br/> “这…这怎么就借给我了呢？我可以用新教材的。”孟亦萱诚惶诚恐。<br/><br/> “你拿着用吧，这是r替你向安总借的，别辜负了r的心意，早点学好日语。”霍颜笑道。<br/><br/> “…是。”莫名的感动溢满心间，孟亦萱垂眸看着那略微有些泛黄的书页，还有安宸月娟秀的钢笔字迹，缓缓抿起嘴唇。<br/><br/> 安宸月是个爱书人，不仅仅是爱看书，更是有着罕见的珍惜书籍的心。孟亦萱今天遇到了同道中人，心里很开心。她自己到现在还保留着小学到高中的所有教材书籍，每一本书她也都会包上书皮，仔细保养打理。房间里没地方放，她就包上塑料膜仔细收进纸箱里，堆在床底下，天好又有空的时候，她还会把书拿出来晒太阳。这都是她学生时代长期担任图书管理员养成的习惯。那个时候跟着学校图书馆的老师学了很多保养书籍的方法，渐渐养成了珍稀书籍的心态。<br/><br/> “好了，正式开始上课了。今天咱们要学得不多，就抬头这五个最基础的元音假名——あ、い、う、え、お，不过在那之前，我先给你讲解一下五十音图的构成要素——假名和假名来源历史。”她顿了顿，组织了一下语言，然后开始认真地为孟亦萱讲解起来：<br/><br/> “很多不了解日本的中国人，总觉得日语其实就是汉语的变体，是日本人根中国人学的。这个观点首先就要彻底纠正，这是很荒谬的观点，日语与汉语完全是两回事，日语是大和民族自己的语言，最初与咱们中国没有半毛钱关系。”<br/><br/> 孟亦萱点头。<br/><br/> “你知道仓颉造字吧，虽然这只是个传说，但是代表着咱们华夏民族自己创造了属于自己的文字。能创造属于自己的文字的民族是很了不起的，这世界上不是所有民族都能做到这件事，比如大和民族，他们只有语言，但并没有文字。语言和文字是两回事，这点你能理解吧。”她问孟亦萱。<br/><br/> 孟亦萱再次点头，道：“文字是用来记录的，语言是口头的。”<br/><br/> “好吧，你可以暂时这么理解，虽然其实并不是这么简单，不过要细谈这个就跑题了。总之，大和民族没有文字，只有语言。但是他们想要记录些什么的时候，该怎么办呢？大和民族是很善于学习的民族，很古很古的时候，他们就渡过日本海来到华夏大陆，向华夏求学文字。当时的大和民族完全照搬了汉字回国，以汉字作为文字来进行记录。所以，当时懂得文字的人，都是有学识的有钱人，是贵族，平民都是不识字的。所谓不识字，就是指不识汉字。<br/><br/> 如此一来，大和民族在平日说话的时候，说得是他们本民族的语言，在书写的时候，却用的是汉字，这种形式，被称作‘文言二途’。当时日本皇室行政所用的文字全部是汉字，但是汉字却非常难学，特别当时是古汉语，更是难上加难。只有耐得<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')