第99章
嘉肴有些茫然地半跪坐在地上，打量着周围的环境。<br />
嘉肴所处的位置是一个有些老旧的操场，这个操场甚至没有橙红色的塑胶跑道，而是泥土与碎石铺成的。<br />
操场旁边是同样有些年代的教学楼，砖石搭建而成，外面粉刷着的白色墙皮都有些剥落，露出了里面红色的砖块。<br />
嘉肴有些心疼地把给她当缓冲垫的布偶白夜莺捡起来，然后拍了拍。除了拍到它身上沾染的尘土，还有就是把它拍得变圆一点。<br />
刚刚那一下，都把布偶白夜莺压扁了。<br />
布偶白夜莺飞了起来，抖了抖身体，很快又变回了蓬松又圆滚滚的样子，在嘉肴身边飞着。<br />
嘉肴没再像之前在自己梦境里那样觉得一切都理所当然，而是环顾四周，有些疑惑地开口：“这是哪里？学校吗？我怎么会在这里？”<br />
在她观察下，嘉肴觉得这里应该是一所小学，而且应该是十几年前比较老旧的乡镇里的小学。<br />
但是这个学校有一个很奇怪的特点，它的校园里面长满了大树，而且这些大树并非是被整齐地种在花坛或者路边，而是非常随性地生长着。<br />
或许这么形容它会比较贴切，这座学校里长出了一片森林。<br />
这些大树上满是各色的小鸟，然而它们并不像是真正的小鸟那样，自在又无序地在树之间飞翔与栖息，反而喜欢收拢翅膀，静静地站在树杈之中看着操场对面的教学楼。<br />
当嘉肴出现在操场的时候，所有小鸟像是发现了什么异常似的，把注意力放到了嘉肴的身上。<br />
那么多小鸟，可能有成百上千只小鸟都用黑豆般的眼睛齐齐地安静地注视，这个场景不可谓不诡异。<br />
但还没等嘉肴觉得怪异，她身边飞着的布偶白夜莺直接绕着她飞了两圈，然后那些小鸟眨了眨黑色眼睛，左右看了看，没发现什么异常似的收回了目光，又开始继续看向了教学楼。<br />
嘉肴实在对现在的状况搞不清楚，但她也觉得这里应该是不太对。<br />
就在这个时候，布偶白夜莺又轻轻地撞了撞嘉肴的手背，接着用脑袋托起嘉肴的手掌，示意她往外走。<br />
这个学校并不大，因此整体建筑布置也可以说是一目了然。<br />
可以看得出来，布偶白夜莺想带嘉肴走的方向正是校门口，它想把嘉肴带出校门。<br />
嘉肴也不想在这个学校多待，她甚至到现在都没搞清楚现在的状况。<br />
在她的记忆里，她听着白夜莺的睡前故事睡着了，结果莫名其妙地出现在了这里。<br />
至于布偶白夜莺。<br />
其实嘉肴都不知道它怎么就活了过来，但是她却下意识地感觉它好像就是白夜莺，或者是白夜莺的一部分，所以她信任它。<br />
也正因为有布偶白夜莺陪着，所以嘉肴也没有惊慌失措。<br />
但是走了两步，嘉肴还是忍不住开口问：“白夜莺，这是怎么回事？”<br />
布偶白夜莺回过头，亲昵地蹭了蹭她的手，像是在安抚：“啾～”<br />
嘉肴也摸了摸它的脑袋，然后下意识地伸手进了口袋，想掏出手机联系白夜莺。<br />
但结果是她摸遍了口袋，也没有在身上找到手机。嘉肴以为是刚刚摔的时候手机掉在了操场上，连忙又回走了几步，结果依旧没有看到。<br />
这下嘉肴有些着急了，没有手机她该怎么联系白夜莺呢？<br />
布偶白夜莺又飞了过来，然后顶了顶嘉肴的手臂：“啾～”<br />
嘉肴忍不住心慌地对布偶白夜莺说：“白夜莺，怎么办？我联系不到白夜莺了。”<br />
嘉肴这话一说出口突然有些愣。<br />
她好像是在对着白夜莺说她找不到白夜莺了？<br />
而布偶白夜莺适时地继续吸引嘉肴的注意力：“啾！啾！啾！”<br />
等嘉肴看向它，布偶白夜莺朝着她叫，像是想向她表达什么。<br />
布偶白夜莺：“啾啾啾？啾！”<br />
嘉肴有些疑惑：“什么意思？”<br />
“啾啾啾？啾！”<br />
嘉肴依旧不懂。<br />
布偶白夜莺于是飞到了嘉肴的肩膀上，面对着它原本的位置：“啾啾啾？”<br />
然后它又从嘉肴肩膀上飞下来，在她对面叫：“啾！”<br />
然后它又重复地演示了一遍：“啾啾啾？啾！”<br />
嘉肴看了好几遍，终于有些明白白夜莺在说什么，她面对面捧起白夜莺。<br />
“你是说，我在叫白夜莺？然后你……”嘉肴想起白夜莺说过它叫声的含义，猜测：“你说你在？”<br />
布偶白夜莺于是再次使劲点着全身，表示确认。<br />
“白夜莺？”<br />
“啾！”<br />
它再次从嘉肴手心飞起来，然后示意她跟着走。<br />
嘉肴这次放下了心，跟着白夜莺往校门口走过去。<br />
就在这时，嘉肴却听见学校的广播喇叭响了起来，依旧是老式的广播，带着沙沙的噪音，声音会失真，但是非常响。<br />
“你们应该都在疑惑为什么会来到这里，但我必须很遗憾通知你们，由于你们在十五年的犯下的罪，你们将会在今日与此地遭受审判。”<br />
“这便是你们出现在这里的原因。”<br />
“现在，我将宣布这场审判的内容。”<br />
……<br />
在老旧的教学楼里，一间挂着102门牌号的教室里，正坐着一群十分惊慌失措的人。
嘉肴所处的位置是一个有些老旧的操场，这个操场甚至没有橙红色的塑胶跑道，而是泥土与碎石铺成的。<br />
操场旁边是同样有些年代的教学楼，砖石搭建而成，外面粉刷着的白色墙皮都有些剥落，露出了里面红色的砖块。<br />
嘉肴有些心疼地把给她当缓冲垫的布偶白夜莺捡起来，然后拍了拍。除了拍到它身上沾染的尘土，还有就是把它拍得变圆一点。<br />
刚刚那一下，都把布偶白夜莺压扁了。<br />
布偶白夜莺飞了起来，抖了抖身体，很快又变回了蓬松又圆滚滚的样子，在嘉肴身边飞着。<br />
嘉肴没再像之前在自己梦境里那样觉得一切都理所当然，而是环顾四周，有些疑惑地开口：“这是哪里？学校吗？我怎么会在这里？”<br />
在她观察下，嘉肴觉得这里应该是一所小学，而且应该是十几年前比较老旧的乡镇里的小学。<br />
但是这个学校有一个很奇怪的特点，它的校园里面长满了大树，而且这些大树并非是被整齐地种在花坛或者路边，而是非常随性地生长着。<br />
或许这么形容它会比较贴切，这座学校里长出了一片森林。<br />
这些大树上满是各色的小鸟，然而它们并不像是真正的小鸟那样，自在又无序地在树之间飞翔与栖息，反而喜欢收拢翅膀，静静地站在树杈之中看着操场对面的教学楼。<br />
当嘉肴出现在操场的时候，所有小鸟像是发现了什么异常似的，把注意力放到了嘉肴的身上。<br />
那么多小鸟，可能有成百上千只小鸟都用黑豆般的眼睛齐齐地安静地注视，这个场景不可谓不诡异。<br />
但还没等嘉肴觉得怪异，她身边飞着的布偶白夜莺直接绕着她飞了两圈，然后那些小鸟眨了眨黑色眼睛，左右看了看，没发现什么异常似的收回了目光，又开始继续看向了教学楼。<br />
嘉肴实在对现在的状况搞不清楚，但她也觉得这里应该是不太对。<br />
就在这个时候，布偶白夜莺又轻轻地撞了撞嘉肴的手背，接着用脑袋托起嘉肴的手掌，示意她往外走。<br />
这个学校并不大，因此整体建筑布置也可以说是一目了然。<br />
可以看得出来，布偶白夜莺想带嘉肴走的方向正是校门口，它想把嘉肴带出校门。<br />
嘉肴也不想在这个学校多待，她甚至到现在都没搞清楚现在的状况。<br />
在她的记忆里，她听着白夜莺的睡前故事睡着了，结果莫名其妙地出现在了这里。<br />
至于布偶白夜莺。<br />
其实嘉肴都不知道它怎么就活了过来，但是她却下意识地感觉它好像就是白夜莺，或者是白夜莺的一部分，所以她信任它。<br />
也正因为有布偶白夜莺陪着，所以嘉肴也没有惊慌失措。<br />
但是走了两步，嘉肴还是忍不住开口问：“白夜莺，这是怎么回事？”<br />
布偶白夜莺回过头，亲昵地蹭了蹭她的手，像是在安抚：“啾～”<br />
嘉肴也摸了摸它的脑袋，然后下意识地伸手进了口袋，想掏出手机联系白夜莺。<br />
但结果是她摸遍了口袋，也没有在身上找到手机。嘉肴以为是刚刚摔的时候手机掉在了操场上，连忙又回走了几步，结果依旧没有看到。<br />
这下嘉肴有些着急了，没有手机她该怎么联系白夜莺呢？<br />
布偶白夜莺又飞了过来，然后顶了顶嘉肴的手臂：“啾～”<br />
嘉肴忍不住心慌地对布偶白夜莺说：“白夜莺，怎么办？我联系不到白夜莺了。”<br />
嘉肴这话一说出口突然有些愣。<br />
她好像是在对着白夜莺说她找不到白夜莺了？<br />
而布偶白夜莺适时地继续吸引嘉肴的注意力：“啾！啾！啾！”<br />
等嘉肴看向它，布偶白夜莺朝着她叫，像是想向她表达什么。<br />
布偶白夜莺：“啾啾啾？啾！”<br />
嘉肴有些疑惑：“什么意思？”<br />
“啾啾啾？啾！”<br />
嘉肴依旧不懂。<br />
布偶白夜莺于是飞到了嘉肴的肩膀上，面对着它原本的位置：“啾啾啾？”<br />
然后它又从嘉肴肩膀上飞下来，在她对面叫：“啾！”<br />
然后它又重复地演示了一遍：“啾啾啾？啾！”<br />
嘉肴看了好几遍，终于有些明白白夜莺在说什么，她面对面捧起白夜莺。<br />
“你是说，我在叫白夜莺？然后你……”嘉肴想起白夜莺说过它叫声的含义，猜测：“你说你在？”<br />
布偶白夜莺于是再次使劲点着全身，表示确认。<br />
“白夜莺？”<br />
“啾！”<br />
它再次从嘉肴手心飞起来，然后示意她跟着走。<br />
嘉肴这次放下了心，跟着白夜莺往校门口走过去。<br />
就在这时，嘉肴却听见学校的广播喇叭响了起来，依旧是老式的广播，带着沙沙的噪音，声音会失真，但是非常响。<br />
“你们应该都在疑惑为什么会来到这里，但我必须很遗憾通知你们，由于你们在十五年的犯下的罪，你们将会在今日与此地遭受审判。”<br />
“这便是你们出现在这里的原因。”<br />
“现在，我将宣布这场审判的内容。”<br />
……<br />
在老旧的教学楼里，一间挂着102门牌号的教室里，正坐着一群十分惊慌失措的人。