第25节
('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t 的校长和几个老老师，惊讶于这几个老资格居然不但不阻止，反而还乐呵呵地站在门口，像是在看一出什么精彩的大戏。<br/><br/> 啥玩意儿？<br/><br/> 到底咋回事儿这么闹腾呢？<br/><br/> 为啥连校长都来了？<br/><br/> 还乐呵呵的？<br/><br/> 今天的王伟，也陷入了深深的迷惑。<br/><br/> 第20章<br/><br/> “设直线yax-4与直线y8x-b关于直线yx对称，则a和b的数值分别等于多少？”<br/><br/> 这是一套江亦刚刚拿到手的竞赛题，班主任几次叫他过去就是为了这个。<br/><br/> 是的，江亦参加了全国高中数学联赛，而之前齐迹闲来无事曾经帮他答过的卷子，也是竞赛卷。<br/><br/> 那道大题的难度可比这些小虾小米的高多了，是以江亦对于齐迹的实力并没有丝毫的担心，与其担心齐迹，不如担心梁新哲会不会被虐到怀疑人生。<br/><br/> 江亦念完题干，给了讲台上的两个人五秒钟的时间思考，然后开始念选项：“选项A，a8，b1/32，选项B，a1/4，b……”<br/><br/> 这道题的难度并不算太高，只是需要一些时间计算，江亦念完后不光是讲台上的两个人，台下二班的同学们也都拿起笔开始计算。<br/><br/> 五秒钟的时间，有人才刚刚写了个开头，齐迹那边已经率先报出了答案：“a1/8，b-32。”<br/><br/> 台下蓦地响起一片哗然之声。<br/><br/> “卧槽，太快了。”<br/><br/> “妈的，这到底是什么宇宙速度？”<br/><br/> “他答对了吗？”<br/><br/> 众人紧张地将视线投向了气定神闲的江亦。<br/><br/> 江亦并没有立即回答，而是看向了正在黑板上用粉笔做草稿的梁新哲，对方的心态显然已经完全受到了波及，手里的粉笔越写越乱，头顶上更是冷汗涔涔。<br/><br/> 这满头的冷汗并不是因为他算不出来，而是因为他算出来了。<br/><br/> 正是因为他算出来了所以才会发现，齐迹的答案是完全正确的。<br/><br/> 江亦对这个结果并不感到意外，还非常刻意地点了点梁新哲：“梁新哲，你的答案是——？”<br/><br/> 梁新哲嘴唇发抖，第一次感受到了究竟什么叫做差距。<br/><br/> 太可怕了，附高里怎么会隐藏着这么可怕的人？他原本以为除了江亦之外，自己在附高已经可以横着走了，万万没想到，除了江亦之外，竟然还有人能把他按在地上摩擦。<br/><br/> 如果说他之前还觉得齐迹的896分是扯淡的话，现在，他却感受到了赤- L_uo - L_uo 的实力碾压。<br/><br/> 这差距，实在是太大了。<br/><br/> “我……我不比了，我要回家！”<br/><br/> 梁新哲的人生此刻遭受到了此生最大的冲击，他现在连一班的教室都不想回去了，只想快些回家，只有家里，才有他此刻最最思念的静静。<br/><br/> 但有人还就偏不让他如愿。<br/><br/> “第十三题，设O点在三角形ABC内部，且有OA+2OB+3OC0，则三角形ABC的面积与三角形AOC的面积比为……”<br/><br/> 这道题更快，江亦刚刚念完题干，还没开始公布选项，齐迹那边就已经瞬间报出了数字：“3。”<br/><br/> 梁新哲崩溃跑出教室。<br/><br/> 安静如鸡的教室里爆发出一阵哈哈大笑的声音。<br/><br/> “日了，这速度真的，不去参加竞赛可惜了。”<br/><br/> “我能说刚才我全程懵逼吗……完全围观学神开挂既视感。”<br/><br/> “嘿嘿，幸亏我全程录下来了，赶紧传论坛，晚了该被这帮狗贼抢先了！”<br/><br/> 高中生的快乐就是这么简单，哪怕只一个小小的，不成气候的比赛，也能在他们枯燥的学生生涯里增添一抹亮色，一个谈资。<br/><br/> 热闹的气氛中，齐迹眸带笑意地看向江亦。<br/><br/> 亏得江亦他想得出来，居然用这种办法当众给梁新哲难堪，这<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t货得失心那么重，指不定今后怎么记恨他俩呢。<br/><br/> 不过也没事儿，反正今后他要是霸了榜，迟早也得被小眼镜给记恨上。<br/><br/> 江亦本想回看过去，谁料就在对上齐迹视线的一瞬间，他竟然不自觉地飞快挪开了视线。<br/><br/> 齐迹疑惑一瞬，倒也很快露出了释然的笑容。<br/><br/> “豪门霸少”嘛，合该像这样高冷一点。<br/><br/> 教室里一片和乐融融，教室外，站在门外看热闹的王伟也好不容易挤到了校长身边，刚要开口就被校长大笑着握住了双手：“王老师，你们班的学生很不错嘛！很有天分。当然了，这也和你的努力分不开关系，二班的学生很好，很不错，非常棒！”<br/><br/> 王伟刚刚才来，被校长这一顿莫名的夸奖砸得是头晕眼花，一时间竟弄不明白校长到底是在明夸还是在暗贬，呵呵僵笑了两声，转眼瞧见齐迹正站在讲台上，心里顿时就是一个咯噔。<br/><br/> 完了，他就知道，校长他突然笑得这么慈祥，肯定是有问题。<br/><br/> 刚才班上都闹成那样了，校长怎么可能是在夸他？<br/><br/> 这一定是校长在暗讽他们班无组织无纪律，晚自习的铃声都拉响了，居然还这么乱糟糟的，学生都跑到讲台上哗众取宠来了。<br/><br/> 王伟不由得联想起上学期齐迹给他搞出来的那些事儿，一时间怒上心头。<br/><br/> “齐迹，你干什么呢！还不下来！真是反了你了！”<br/><br/> 王伟抬起手来，指着齐迹，低声斥道。<br/><br/> 看见王伟，齐迹原本愉快的神色变了变，随即重新挂上了温熙和煦的笑容。<br/><br/> 只见他款步从讲台上走了下来，站在几个老师面前一一问好：“校长好，熊老师牛老师杨老师好。”<br/><br/> 几个老师纷纷笑着向他点头，唯独剩下王伟一个并没有被问到好。<br/><br/> 王伟没被问好，自觉失了面子，狠狠地盯了齐迹一眼，警告他别多事儿。<br/><br/> 齐迹却像是没看到似的，径直开口道：“校长，咱们学校有重点班的老师调换到平行班的先例吗？”<br/><br/> 校长不明白他为什么这样问，沉吟一阵道：“这……倒是有的。”<br/><br/> 齐迹拖长声音哦了一声，对校长的答疑表示了感谢，转而向王伟道：“那么请问王老师，鉴于和您签订的协议，我现在已经全部达成的情况，我正式地请问您，您打算什么时候履行协议，向校长和主任提出调岗？”<br/><br/> 实话实说，王伟其实根本就没有要提出调岗的打算，被齐迹问到的时候自然尴尬万分：“说什么呢这小子！我什么时候说过要调岗？你有证据吗？”<br/><br/> 证据当然是有的，就是上次二人签订的那份协议。<br/><br/> 协议一式两份，都是协议双方本人签过字、盖过指印的，绝对可以作为有力的证据。<br/><br/> 但齐迹怎么可能随身携带那种东西，他又不是王伟，天天盼着把学生给调到平行班去。<br/><br/> 眼看着对话就要陷入僵局。<br/><br/> 就在这时，校长问道：“什么协议？”<br/><br/> 齐迹微微一笑，将他和王伟的赌注一五一十说了，校长听完，面色变得不太好看。<br/><br/> 学校虽然没有明令禁止，但教师和学生之间签订这种类似于赌博 Xi_ng 质的协议，已经明显地触犯到了道德的底线，王伟作为今年优秀教师的候选人竟然做出此类事情， Xi_ng 质显然已经十分严重。<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')