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('\n\t晚会散场,临近深夜。<br /><br />城堡没有立即安静下来。<br /><br />时隔两个月重新回到学校,学生们精神振奋,回公共休息室的路上都不安分,男生们聚在一起嬉笑玩闹,女生们凑成一团聊天,叽叽喳喳议论假期里的趣事。<br /><br />幽灵从墙壁一侧钻到另一侧,从一副盔甲钻到另一副盔甲,其实对他们来说都差不多,没什么感觉,但小巫师们的尖叫声给了他们极大鼓舞。<br /><br />麦格教授招呼两遍,学生们才安分一些。<br /><br />梅尔文倒是没太大感觉,早早回到自己房间,城堡墙壁隔音很好,房门一关,那些喧闹就消失了。<br /><br />他在盥洗室简单洗漱,换上了夏季睡衣,踩着拖鞋,来到书桌后面坐下。<br /><br />拆开一份刚收到的信封,静静浏览。<br /><br />巫师考试管理局的书面信函,不过是玛奇班夫人主笔,信函篇幅略长,主次分明详略得当,总共五页羊皮纸,前面四页都是关于科学知识的疑问:<br /><br />宇宙是否有边界?<br /><br />大气层破损能用魔法修补吗?<br /><br />鲸鱼为什么不是鱼,蝙蝠为什么不是鸟……<br /><br />其中一部分是玛奇班夫人的疑问,还有许多管理局其他巫师的疑问,看样子百科全书的风潮还在继续。<br /><br />最后两页才是正文。<br /><br />「……另外,记得将你的课程内容记录下来,整理归纳,并定期寄往管理局,委员会将根据教学内容重新规划考试纲领。」<br /><br />按照玛奇班夫人的规划,应届临考的五年级和七年级保持不变,仍然考察往年的内容,其他三、四、六年级则按照他的方案进行教学,明年迎接新的考试。<br /><br />没想到魔法学校的巫师教授也要写教学实录。<br /><br />他逐条回复,表示每月会定期邮寄教案,并在信末推荐了一些书目,不再是儿童百科全书,而是青少年科普类读物。<br /><br />将信纸折好放进信封,预备明天抽空寄出去,又翻出一张空白信纸,思索着落笔。<br /><br />第二封信准备寄给翻倒巷,上次谈成的生意还没做完,英国周边的巫师聚居村落地图还没到手,写信过去催一催,顺便告知他们交货地址变更,以后寄到霍格莫德猫头鹰邮局。<br /><br />肯定不能在霍格沃茨收货,那跟直接挑明身份没什么区别。<br /><br />最后翻出麦格教授发给他的课表。<br /><br />明天上午就有他的课,好像是三年级学生。<br /><br />……<br /><br />霍格沃茨是座具有魔力的城堡,这种魔力从学校各个地方透露出来。<br /><br />变形学教室的魔力,是麦格教授挥动魔杖将课桌变成肥猪,哼哼叫唤;画像的魔力,是上面的巫师人像自由窜门,贴在墙壁上低声交谈;砖墙的魔力,是不断变换的阶梯和随时挪动的房门,稍不留心就会迷路;还有来去穿梭的幽灵,练习魔法的学生,藏在角落里的家养小精灵……<br /><br />新生和新加入教授都觉得新鲜,其他师生已经适应,很少有巫师意识到这种奇 <br /><br />请收藏:https://m.qibaxs10.cc \n', '\n')('\n\t妙已经维续了上千年,始终没有什么明显改变。<br /><br />这样的魔力,缺乏新意和改变,早就显露出很多落后的地方。<br /><br />梅尔文走在挪转防御的石梯上,渐渐摸清它变化的规律,心底的新鲜感正逐渐变得稀薄。<br /><br />其他新生也是差不多的体验。<br /><br />“别以为没人注意到你!”<br /><br />他听见一阵低沉的声音,略微有些熟悉,在楼梯平台即将转弯的地方停步,探出半个身子悄悄打量,发现是斯内普和奇洛正在对峙。<br /><br />“你在关注那个男孩对吧?”<br /><br />“我……我不……不……”奇洛结结巴巴的,不知道是不是伏地魔占据脑子导致的后遗症,口吃严重。<br /><br />“你不承认?”<br /><br />“我不……不知……知道你……”奇洛努力要说清楚。<br /><br />“不知道我什么意思?”<br /><br />“不知道你也在盯着他。”<br /><br />“……”<br /><br />斯内普冷冷盯着他的眼睛,怀疑他是故意的,偏偏最后一句话格外流畅。<br /><br />梅尔文抿紧嘴角,没能完全忍住笑意,发出短促的鼻息,一下引起了两人的注意,同时转头看过来。<br /><br />“咳……”<br /><br />梅尔文不动声色地走出转角:“打扰一下,请问麻瓜研究学教室在哪,我还不太熟悉城堡环境。”<br /><br />斯内普递来一个冷冰冰的眼神,没有说话,转身往楼下走去。<br /><br />奇洛倒是给他指了方向,磕磕绊绊的,不过比刚才要流畅:“就……就在这一层,前面右转,第……第三间就是。”<br /><br />“非常感谢。”<br /><br />梅尔文微笑致谢,目送他的身影逐渐远去。<br /><br />斯内普真是一点也不友善,瞧瞧人家奇洛教授。<br /><br />前任麻瓜研究学教授指路很清楚,梅尔文顺着走廊走,拐角处右转,顺利找到教室。<br /><br />距离上课还有几分钟,教室里三年级学生已经基本到齐,前后聊天说话。男生们主要聊四楼末段走廊为什么突然封锁,女生们在聊他昨晚的衣服,以及他刊登在报纸上的信息。<br /><br />梅尔文驻足听了半分钟,从他们的谈话内容区分学院,并且认出其中几个具有代表性的面孔。<br /><br />“叮咚……”<br /><br />上课铃声响起,教室顿时安静下来,梅尔文推门走进教室。<br /><br />这位教授仍然穿的麻瓜衣服,松柏绿的西装外套搭配墨黑衬衫,平驳领自然翻卷,混纺面料垂感自然,线条并不锋利,布料柔软却保持微阔版型,褶皱柔和,有种休闲舒适的出众气质。<br /><br />看得许多小女巫眼前一亮。<br /><br />男生们也注意到了,这位教授好像有点帅气。<br /><br />“梅尔文……莱温特……”<br /><br />学生们的目光追随粉笔,看着石灰屑勾勒出教授的姓名,不自觉低声默念。<br /><br />这种方式实在平平无奇,要知道麦格教授自我介绍时,都是直接把黑板整个变形,弗立维教授是用魔咒光辉勾勒,哪怕是草药学的斯普劳特教授,也曾经让毒触手的枝丫拼写出她的姓氏。<br /><br />什么?有人 <br /><br />请收藏:https://m.qibaxs10.cc \n', '\n')('\n\t问斯内普教授?<br /><br />他不屑于做自我介绍。<br /><br />这位教授的开场,稍微有些麻瓜。<br /><br />梅尔文在黑板上写下名字,随手将粉笔丢在桌上:“相信很多同学已经在开学通知书上看见过这个名字了,或许还在预言家日报上看到过有关我的报道,考虑到有的同学不看报纸,对这门课的改变怀有很多疑问……<br /><br />“现在,你们有五分钟的时间举手提问。”<br /><br />小巫师眼睛一下就亮了。<br /><br />从来都是教授向他们提问,引导他们了解课程相关信息,还是第一次有教授让他们提问。<br /><br />有一种平等对话的感觉。<br /><br />新颖的教学形式一下勾起他们的兴趣,连带这位新教授都亲近了很多。<br /><br />唰!<br /><br />一位女学生最先反应过来,右手高举,不出意外地拿下首个提问。<br /><br />“第二排的那位女生。”<br /><br />“教授你真的来自伊法魔尼吗?”<br /><br />“没有价值的问题,不过,是的。”<br /><br />“……”<br /><br />“旁边的男生,你来问。”<br /><br />“呃……教授你为什么要退学?”<br /><br />“很有意思的问题,我退学的时候还以为很多人会问,为此准备了许多回答,不过都没派上用场,就连邓布利多校长招我入职都没问问,我怀疑是他忘了。”<br /><br />略带调侃意味的话语让教室里多了些低笑,梅尔文等笑声平复,才继续回答:<br /><br />“书面一点的回答是,当时的我已经修完了学业,剩下半年课程也只是复习准备考试,我需要走向更广阔的世界,去印证我过往学习的知识,去观察,去体验,去探索,我满脑子的想法等待实践,而那份毕业证书对我来说没那么重要,退学就成了自然而然的选择。”<br /><br />台下学生安静下来,<br /><br />一位格兰芬多的女生举手:“教授,不那么书面的回答是什么?”<br /><br />“不那么书面的回答……”<br /><br />梅尔文稍作停顿,笑着说道:“世界那么大,我想去看看。”<br /><br />教室里响起一阵笑声。<br /><br />也有部分学生眼珠转动,若有所思。<br /><br />“退学对我来说是一个艰难的决定,当时我确信我有明确的计划或足够幸运的机遇。不过我不建议别人效仿,如果我知道你们当中有人提出退学,只会联系你们的家长,建议收缴魔杖并禁足处理。”<br /><br />感觉教室里的氛围稍微严肃了一些,梅尔文颇为满意。<br /><br />“教授,伊法魔尼是什么样子的?”<br /><br />“其实跟霍格沃茨差不多,同样有四个学院,同样是寄宿制,课程不一样,教学模式有点差别,想了解更多其他魔法学校,我这里推荐几本书,有兴趣可以去图书馆看看,《魔法世界教育危机》《各魔法学校如何影响巫师社会》《沙漠中的学校:阿富汗女巫教育抗争史》……”<br /><br />“莱温特教授,我想知道新课程和过去有哪些不同,我们要学些什么?”<br /><br />“这个你们以后会知道的,一句两句也说不清楚。”<br /><br /> <br /><br />请收藏:https://m.qibaxs10.cc \n', '\n')('\n\t“教授!其他事情可以以后再说,这个你必须现在回答!”<br /><br />“你说。”<br /><br />“作业多不多,难不难?”<br /><br />“暂时还不确定,看你们表现吧。”<br /><br />“教授,听说你是考试管理局的顾问,以后的考试内容由你制定吗?你出题吗?”<br /><br />“别以为我不知道你在想什么,劝你好好学习。”<br /><br />“……”<br /><br />五分钟的提问时间很快结束,学生们意犹未尽,好像问了很多,又好像没问出什么东西,不过拉近了与这位教授的距离。<br /><br />这种一点都不魔法的理论课程,原本许多学生抱着对魔法史的态度上课,这下也产生了兴趣,愿意稍微用点心了。<br /><br />“现在你们对我了解得差不多了,到我了……”<br /><br />梅尔文抽了把椅子,在讲台旁边坐下,迎着学生们的目光,指了指最右边前排的女生:“从你开始自我介绍,讲一下你的姓名,学院,以及为什么选这门课。”<br /><br />又是没经历过的新奇体验!<br /><br />台下学生眼睛晶亮。<br /><br />麻瓜出身的学生以前经历过,但在魔法学校还是第一次,体验也很奇妙。<br /><br />“我是艾丽娅·斯平内特,来自格兰芬多。”<br /><br />女生有些紧张,但刚才的经历让她愿意袒露想法:“我是麻瓜出身,觉得这门课应该比较简单,可以多拿一门证书。”<br /><br />梅尔文也不觉得意外,他也是学生时代过来的,知道很多人都是这么想。<br /><br />他挥挥手让她坐下,示意后面的女生继续:“下一个。”<br /><br />“安吉莉娜·约翰逊,格兰芬多,我跟艾丽娅是室友,她拉我过来的。”<br /><br />“我,李·乔丹,来自格兰芬多,我喜欢安吉莉娜,她来我就来了。”<br /><br />梳脏辫的黑小伙毫不遮掩,惹得教室爆发一阵笑声。<br /><br />安吉莉娜·约翰逊忍不住给了他个白眼。<br /><br />“……”<br /><br />“塞德里克·迪戈里,赫奇帕奇,我对麻瓜文化感兴趣,想详细了解,有趣的话可能会继续选修,如果其他课程忙不过来,五年级也可能放弃这门课程的提高班。”<br /><br />“……”<br /><br />“罗杰·戴维斯,拉文克劳,我和塞德里克想法一样。”<br /><br />“……”<br /><br />“卡休斯·沃林顿,斯莱特林,我父亲让我选的,方便毕业以后进魔法部。”<br /><br />“……”<br /><br />选修麻瓜研究课程的学生数量不少,学生的选修原因都差不多,觉得课程简单方便拿证书来的,陪朋友伙伴来的,追着心仪对象来的,只有小部分学生对麻瓜研究感兴趣,却也不将其视为重要学科。<br /><br />斯莱特林选修麻瓜研究的学生最少也最坚决,目标明确,毫不掩饰。<br /><br />其他小巫师也不觉得惊讶,这种行为在魔法界似乎是很正常的事情,至少在纯血圈子里,是很正常的事情。<br /><br />最后一位学生自我介绍结束,梅尔文站起身来,没有任何评价,似乎不在意他们的选课理由:“一个问题,你们以前彼此认识吗?迪戈里先生,你来回答。”<br /><br />塞德里克思索着回答道:“赫奇帕奇同学院的我都认识,拉文克劳和格兰芬多的基本认识,斯莱特林魁地奇球队的几位我认识,其他的只认识脸,叫不出名字。”<br /><br />前两年的必修课是两个学院两个学院一起上课,同年级的基本都一起上过课,赫奇帕奇学院跟其他学院都混得开,只有斯莱特林不那么熟悉。<br /><br />“我知道了。”<br /><br />梅尔文点了下头,并不意外:“叫到名字的几位出来帮个忙,去图书馆储藏室搬教材,其他人待在教室,互相认识一下。<br /><br />“塞德里克·迪戈里、李·乔丹、罗杰·戴维斯、卡休斯·沃林顿……”<br /><br />年轻教授似乎听过一次就记住了他们的名字。 <br /><br 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