第19章 变形课
('\n\t如果抛开对力量的追求，让沃恩选一门最感兴趣的课。<br /><br />那么沃恩绝对会选变形课！<br /><br />它的庞大和复杂以及泛用性，几乎涉及到了魔法界的方方面面。<br /><br />如果要选一个能代表魔法的学科，变形术绝对是第一名！<br /><br />特别是它的进阶内容，阿尼玛格斯！<br /><br />随口打发走纳威，沃恩和赫敏坐到前排，便一直在盯着那只虎斑猫看。<br /><br />赫敏对他的举动感觉很奇怪：“沃恩，那只猫怎么了吗？”<br /><br />“没什么。”<br /><br />沃恩可不敢戳穿麦格教授的小把戏。<br /><br />说实话，如果不是看过原著，知道了麦格教授的套路。<br /><br />以沃恩目前的水平，匆匆扫视一眼，是不可能分辨出那是个阿尼玛格斯变形的。<br /><br />太自然了，从色彩分布、毛发的数量和生长状态，浑然天成。<br /><br />只有特意观察，才能发现这只虎斑猫缺乏动物习性，但那也是麦格教授刻意控制的结果。<br /><br />她只是想给小巫师们一个下马威，而不是要偷偷刺探什么。<br /><br />赫敏并没有多想，但讲台上的麦格教授，心里却吃了一惊。<br /><br />教学这么多年，她不是没遇到过喜欢猫而盯着她看的小巫师，但她和沃恩对视一眼，就知道，这个也喜欢猫的韦斯莱，望向她的眼神充满了探究和惊叹。<br /><br />对方确实发现了她的身份！<br /><br />也许，又是一个变形术的好苗子……虽然是一个斯莱特林。<br /><br />麦格教授忍不住向沃恩点点头，沃恩则躬身致意，两人无声的交流倒是把赫敏吓了一跳。<br /><br />“沃恩，它，不，她……”<br /><br />“嘘——这是教授的惊喜。”<br /><br />赫敏连忙捂住嘴巴，一脸好奇地望着麦格教授。<br /><br />随着上课临近，学生陆陆续续到了教室。<br /><br />偶尔也有人注意到讲台上的虎斑猫，却再没人多看一眼。<br /><br />等到大名鼎鼎的哈利·波特，和同寝室的罗恩·韦斯莱最后走进来，麦格教授从讲台一跃而下，解除阿尼玛格斯，重新变回人形。<br /><br />整个教室发出巨大的惊叹。<br /><br />这样的出场无疑是很成功的，看看那些两眼放光的小巫师就知道了，但麦格教授却很不开心。<br /><br />因为第一节课居然就有两个人迟到。<br /><br />“波特先生，韦……罗恩·韦斯莱先生，也许我应该把你们两个变成怀表，才能确保你们记住上课时间？”<br /><br />“我们迷路了，教授。”哈利干巴巴地解释道。<br /><br />“那就把你们变成地图？”<br /><br />麦格教授神情越发严厉，“为什么不找座位坐下？难道回座位也需要地图吗？另外，因为你们迟到，格兰芬多扣5分，希望你们能记住这个教训！”<br /><br />两人噤若寒蝉，灰溜溜跑到沃恩和赫敏旁边坐下。<br /><br />那里是课堂唯一一处空位，看来不管在什么地方，离老师最近的座位都不太受欢迎。<br /><br />“变形术是你们在霍格沃茨所学课程中，最复杂也最危险的魔法。”<br /><br />麦格教授挥舞魔杖，将讲 <br /><br />请收藏：https://m.qibaxs10.cc \n', '\n')('\n\t桌变成了一头猪，在学生们齐刷刷的吸气声中，她高声说道：“任何人敢在我的课堂上调皮捣蛋，我都会惩罚他，别怪我没有警告过你们！”<br /><br />哈利和罗恩吓得脸色发白。<br /><br />“教授是吓你们的。”赫敏悄悄说道，“霍格沃茨早就不允许用变形术惩罚学生了，我在《一段校史》里读到过。”<br /><br />然而没等两人松口气，他们就听到沃恩接话道：“但是没人能监督教授们，她悄悄把你们变成猪，谁也不会知道。”<br /><br />罗恩表情闷闷地看了沃恩一眼，想说什么，却还是恹恹没说出口。<br /><br />倒是哈利对沃恩依然很有好感，没在意他的调笑。<br /><br />虽然从他知道魔法界开始，身边的人都在说斯莱特林多么坏。<br /><br />但他终归是没什么实感的。<br /><br />因此，当麦格教授接着说道：“课程开始之前，我需要表扬沃恩·韦斯莱先生，全班只有他发现了我的阿尼玛格斯变形，因此我要给斯莱特林加5分。”<br /><br />哈利和赫敏用力鼓掌。<br /><br />罗恩小声嘟哝：“叛徒！”<br /><br />但没人搭理他。<br /><br />随后，麦格教授开始讲课。<br /><br />沃恩翻开自己的课本，《初学变形指南》，赫敏注意到，那本书里密密麻麻记满了笔记。<br /><br />“你已经尝试过了？”赫敏惊呼。<br /><br />沃恩点点头，“只有物体变形，而且还有很多疑问。”<br /><br />说着，注意到赫敏憧憬的表情，他不得不提醒道：“我不建议你私下尝试，赫敏，有什么问题可以问我或者教授。”<br /><br />从沃恩自身经验角度出发，麦格教授之前的开场，完全没有故意夸大。<br /><br />变形术确实是最复杂最危险的，单纯的物体形状变化还好说——<br /><br />昨晚沃恩尝试过的，把小鱼干变成老鼠，其实还是物体变形，而没有达到活体变形的程度。<br /><br />那只老鼠是假的，它并非活物。<br /><br />活体变形是把一个活物变成其他状态的物体，或其他类的活物，这种涉及生命形式和存在形式的改变，哪怕很短暂，都充满了难以预料的意外。<br /><br />可以想象一下，一只兔子被你变成茶杯，但解咒后，它没有重新变回兔子，而是一滩扭曲的烂肉，更恐怖的是它还活了一段时间，不断挣扎、惨叫，那种冲击……<br /><br />反正尝试过一次之后，沃恩好几天都吃不下饭。<br /><br />这还是他思维成熟，懂得谨慎克制。<br /><br />如果有小巫师贸然尝试人体变形，出现那样的情况该多惨烈……<br /><br />课堂开始，首先是麦格教授的讲解时间。<br /><br />对没有基础的小巫师们而言，麦格教授讲解的内容既复杂又艰深，他们只能忙忙乱乱地把各种要点记下。<br /><br />但是对沃恩来说，却是印证自己基础和思路的好机会。<br /><br />整堂课他都在埋头记录笔记，然后与自己的笔记映照，把两者之间的异同都标注出来。<br /><br />课堂的最后，麦格教授给每人发了一根火柴，要求把它变成一根针。<br /><br />她还教了一条咒语，速速变形。<br /><br />所有人都学会了，但咒语只起辅助作用，它并非决定变形的关键，因此直到下课，也只有沃恩成功完成。<br /><br />赫敏则让她的火柴起了变化，一头已经变出了尖。<br /><br />“非常棒，非常棒！沃恩·韦斯莱先生和格兰杰小姐。”<br /><br />麦格教授举起两人的成果，让全班围观，“大家可以看到，沃恩·韦斯莱先生的变形非常完美，格兰杰小姐虽然还没有完全成功，但已经做到了我的要求，我相信再给她10分钟，她就能变出一根针来。”<br /><br />“斯莱特林和格兰芬多各加10分，好了，作业是……”<br /><br />布置完作业论文，宣布下课的麦格教授，叫住了沃恩：“沃恩·韦斯莱先生，请留下来，我有些事要跟你说。” <br /><br />请收藏：https://m.qibaxs10.cc \n', '\n')