第15节
('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t 小一也有性格，活泼开朗善解人意，元喻一直都觉得对方像是个真正的人。<br/><br/> “算是吧，实验成果就保留在了小一身上。”<br/><br/> 黎蕴白当初试验了很多，最终还是将成果植入到了自己当初做得第一个小机器人上。<br/><br/> 可能是因为第一个终究有点不同，也有一部分原因是当时小一就在自己手边…<br/><br/> 这是黎蕴白自己所保留的唯一的性格模拟系统，之后他就将自己的成果打包卖给了自己一家公司。<br/><br/> 足足三千万美金入账，不过和团队分成之后，到黎蕴白手里的只剩下三分之一。<br/><br/> “这样啊，”元喻点了点头，小手撑着脑袋思考了一会儿，看着在煮粥的黎蕴白，继续问道：“那实验都结束了，为什么你还不去上晚课呢？”<br/><br/> 正在搅粥的黎蕴白手一顿，被元喻的不好糊弄和突然的聪明给惊讶了一下。<br/><br/> “你今天小脑袋为什么转的这么快？”黎蕴白弹了下元喻的脑袋，笑着说。<br/><br/> “我也不知道哎，”元喻感觉自己也有点聪明，有些得意的踢了踢自己的小脚。<br/><br/> “那你为什么不去呢？”<br/><br/> 元喻依旧没有被黎蕴白的称赞给糊弄到，拽了拽他的裤腿问。<br/><br/> “因为不想去啊。”黎蕴白回答的倒也坦诚。<br/><br/> 他当初搞这个实验，也是有一小部分不想去补课的原因在的，虽然最主要的原因并不是这个吧。<br/><br/> 也不是学习好就喜欢上课的，黎蕴白也很喜欢逃课，只不过他是以非常正当的理由逃课。<br/><br/> 当初黎蕴白提出这个实验的时候，学校里的老师都震惊了一下。<br/><br/> 因为真的是，太过于的让人觉得牛掰了些。<br/><br/> 不过黎蕴白表哥有实验室，提供了大量的实验器材和一整个的研究团队，黎蕴白又曾经凭着机器人实验差点被特招，因此学校领导倒也没有拒绝的理由。<br/><br/> 毕竟校董还是人家舅舅，种种原因之下，真的想不同意都难。<br/><br/> 元喻面对过于优秀又不想听课的黎蕴白，一时间也不知道该说什么。<br/><br/> “那、那好吧，但是学习也是很重要的哦。”元喻真诚的眨着圆碌碌的眸子，说道。<br/><br/> “好的，小小人不要操心这么多事了，出去等吃饭吧。”<br/><br/> 可能是今晚捣虾帮了忙，元喻特别钟爱黎蕴白做的虾肉芝士球，两个小手抱得紧紧的，啃掉了一整个虾球。<br/><br/> 吃完饭，元喻熟练的把自己洗干净，在桌子上继续做下午没写完的文综题。<br/><br/> 黎蕴白将没批改完的元喻的卷子拿出来，继续批改。<br/><br/> 不过这次，他是拿着家里的放大镜，才开始看元喻写的小小的英文字。<br/><br/> 半个小时的时间，费时费眼的，黎蕴白总算将元喻做的卷纸批改完了，包括元喻刚写完的文综卷。<br/><br/> 元喻握着用掉一半的小铅笔，非常紧张的吞了吞口水，小脸上的表情纠结的不能行。<br/><br/> “怎么样呀？我考的是不是很差？”<br/><br/> 黎蕴白摘掉眼镜，说道：“还好，不过理综确实不怎么好。”<br/><br/> 这说的还算委婉了，黎蕴白就没见过这么差的理综成绩，估计胡蒙几个选项，都可能比元喻的分高。<br/><br/> “不过文综很棒。”黎蕴白怕打击到小人的自尊心，于是赶紧补充道。<br/><br/> 元喻的文综写对点的倒是也不多，但是胜在写的工整明晰，卷面分至少不会丢掉。<br/><br/> 按照文科算的话，总分下来四百不到，也还算不错了。<br/><br/> 这下元喻放下心了，这分数和自己的高考成绩差不多，他就怕自己在原来的世界高考完不久，再把知识点忘了。<br/><br/> “这次老师出的题很有侧重点，”说完分数，黎蕴白开始给元喻分析试卷。<br/><br/> 元喻盘着小腿，一眨不眨的看着对方，听得非常认真。<br/><br/> 开始腰还挺得板板正正，但是过了不到两个<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t小时，元喻的小脑袋就已经开始一点一点的。<br/><br/> 黎蕴白赶在元喻的脑袋低到桌子上时，用手接了一下，再用手掌缓缓托起小人，轻柔的将对方放在了小床上。<br/><br/> 不过短短几天，黎蕴白的卧室里已经满是小桌子小椅子，还有乱七八糟的各种小东西摆放在屋内一侧。<br/><br/> 因为买的东西太过粉嫩卡通，看上去就像一个小型的玩具角，就这样，还有好多在网上买的还没收到货。<br/><br/> 趴在床上看了会儿元喻的睡颜，黎蕴白戳了下元喻一看就很嫩的脸蛋，才有些满足的起身去洗漱。<br/><br/> 第二天一早，小一忠诚的履行着自己的职责，准时播报天气状况，顺带叫醒服务。<br/><br/> 新的一天，黎蕴白找了个袋子提着木盒去学校，不过没去教室，反而先拐进了办公室。<br/><br/> 元喻从木盒子里小小的洞往外看，发现路好像不太对，但是也不太敢出声询问。<br/><br/> “笃笃笃。”<br/><br/> “进来。”<br/><br/> 办公室里几个老师正聊着天，看见进来的黎蕴白，神色明显都变了下。<br/><br/> 原因无他，这是个文科办公室，里面是文科七班和八班的政史地老师，明显跟黎蕴白理科生的身份不符啊。<br/><br/> “是黎蕴白同学啊，这是有什么事吗？”和黎蕴白比较熟的王老师推了推眼镜，出口问道。<br/><br/> “嗯，是有几件事麻烦老师们。”<br/><br/> 老师们摆了下手，愉悦的说道：“没事没事。”<br/><br/> 毕竟黎蕴白很少会有问题来问老师们，甚至在他擅长的物理方面，老师偶尔还能和他一起讨论一下。<br/><br/> 理科第一来问问题，这说出去可得光荣一阵子了，文科老师们想。<br/><br/> “是这样的，我最近在试着做一项地质传感导向的系统……”<br/><br/> 黎蕴白这一小段的解释，听得老师们和盒子里的元喻都是晕头胀脑的。<br/><br/> 尤其是元喻，眼睛已经晕成了蚊香眼。<br/><br/> 王老师喝了口水，看见黎蕴白说完了，才赶紧说道：“原来是这样，那需要我们帮什么忙？”<br/><br/> 黎蕴白轻点了下头道：“这个可能需要很多的地理知识，如果可以的话，我想请老师们把文科高中三年的课件拷贝我一份，学校里的试卷最好也能备出一份。”<br/><br/> 老师们算是明白黎蕴白的意思了，这是做实验，需要文综的卷子和课件呢。<br/><br/> “那行啊，这也不费什么事儿，不过我课件落在班里了，你跟我去取一趟吧。”<br/><br/> 王老师对黎蕴白还是很欣慰的，尽管现在不是自己的学生，但是人家成绩好省事还省心。<br/><br/> 看看现在，还能主动去学习文科知识，多难得！<br/><br/> 完全不是王老师想的那样的黎蕴白很礼貌的道了谢，跟着老师去了班里。<br/><br/> 王老师在去班级的路上，闲聊问道：“你之前不是搞什么、什么性格实验？这是做完了？”<br/><br/> 黎蕴白回答道：“做完了，成果已经申请完注册了，不过署名是科研团的。”<br/><br/> 王老师知道很多科学成果很看重署名，不过黎蕴白年龄还太小，能在科研团队里有个位置也是很不错了。<br/><br/> “那行，果然年少容易出天才啊，到时候说出去我还教过你，脸上都有光。”<br/><br/> 黎蕴白客气的寒暄了两句，两人便走到了教室门口。<br/><br/> 王老师走进去找U盘，黎蕴白<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')