('她看似想了很多，但这些念头都只是朦胧地在她意识深处翻涌着。<br />\n她无法清晰地体会到这一切。<br />\n她自我感觉的、迟钝的思索结束后，她的热血快速上涌。<br />\n“小少爷！我真的也能当您的学生吗？您真的可以教我更多的草药知识吗？！”<br />\n杜明纳在心底勾起一抹苦笑。<br />\n贝琳达的天赋必定不差。<br />\n他肯定得收这学生。<br />\n但草药知识？<br />\n他有点为难啊。<br />\n他可真不大了解这方面的知识。<br />\n多拉的助攻，让他不需要亲自开口，就换来了贝琳达的请求入学。<br />\n但同样的，他要更谨慎地考虑，自己该怎么教贝琳达。<br />\n杜明纳压下自己的困惑，对贝琳达点了点头。<br />\n“当然可以。大家想学习，我就愿意教。”<br />\n其他小孩开始踊跃开口，也说着想学习的话。<br />\n吱吱喳喳的声音不住传来。<br />\n杜明纳听得头疼。<br />\n十几个小孩围着你吵呢！<br />\n哪能不觉得乱的？<br />\n好在他维持微笑模样不断点头后，闹闹嚷嚷的孩子们逐渐安静下来，只一个个都充满渴求地看着他。<br />\n他坐着，其他孩子站着。<br />\n小一些的孩子站在内圈，大一些的孩子站在外圈。<br />\n杜明纳看得出那些大一点的孩子也想站得近一些，但他们保持了克制。<br />\n他们让内圈的小孩们站得更舒服。<br />\n他们并没有仗着自己年纪更大，而将小一些的孩子挤走。<br />\n杜明纳暗暗点头。<br />\n灰绳村缺乏文化教育，但其他方面的教育真称得上良好。<br />\n他清了清嗓子。<br />\n“大家都很想学习，这很不错。但你们还需要跟随村里的其他大人学习更多知识，对吧？”<br />\n像是怎么分辨不同的庄稼、又应该怎么照顾不同的庄稼，还有他们才刚刚学过的、要怎么在山上保护好自己，要怎么分辨野外的草药，利用草药治疗自己的病痛……全是他们的功课。 \n\t\t\t', '\t')('\n他们只有在上山的时候，会知道这是村里安排给他们的课程。<br />\n如农活一类的，则只是他们的日常。<br />\n只是稍微大一些的孩子，需要一起干活时，慢慢地学会的东西。<br />\n但他们需要这样做。<br />\n到了一定年纪的孩子，不可能像更小的孩子那么无忧无虑。<br />\n孩子们也能听懂杜明纳的话。<br />\n他们脸上的希望稍显黯淡。<br />\n他们刚才只是在氛围的影响下，一起闹着也要学习，<br />\n现在，他们才能稍微冷静点地思考，他们可以如何学习。<br />\n杜明纳微微一笑。<br />\n他观察着孩子们的表情，知道他们都没刚才的冲动了。<br />\n他再问：“那你们现在再挨个地告诉我，你们愿意跟着我学习吗？”<br />\n眼看不少孩子都张开了嘴巴，杜明纳加大了音量。<br />\n“别急着一起回答，来，就按照你们围着我的顺序。”<br />\n他说着，伸手顺时针画了一个圈。<br />\n“就这样轮下去，先里面这一圈的小朋友们开始说，怎样？阿瑟，你是第一个。”<br />\n阿瑟是站在他左手边边缘的小孩。<br />\n杜明纳已有了决定。<br />\n贝琳达已经成为第七名固定学生。<br />\n只要阿瑟在冷静之后依旧同意跟着他学习，那阿瑟就会是第八个。<br />\n他一眼看去，只发现了贝琳达这么一个明显有天赋的孩子。其孩子或许同样有天赋，但他们的天赋必定藏得更深。<br />\n既然看不出明显区别，那就随意挑一个，凑够人数就行。<br />\n阿瑟是一个小个子男孩。<br />\n他看起来比其他孩子都瘦弱不少。<br />\n但他的肤色看起来更黑，似乎接受过了更多的日照。<br />\n听到杜明纳点自己的名字，阿瑟惊奇地睁大了眼睛。<br />\n他不由自主地指着自己的鼻子。<br />\n“老、老师，是我先开始吗？”<br />\n他身旁的小孩笑嘻嘻地用手肘撞了一下他。<br />\n因为两人存在着身高差，他身旁的小孩的手肘就撞到了他的上臂，还撞到了靠近肩膀的高度。 \n\t\t\t', '\t')('\n那小孩明显只是准备和阿瑟打闹，还想调侃一下阿瑟。<br />\n不过在小孩身后，一名应该比他俩都大几年的大男孩伸手，拎了拎小孩的后衣领，小孩就吐了吐舌头，乖乖地站好了。<br />\n被轻微地撞了一下的阿瑟腼腆地笑了笑。<br />\n“老师，我想学习！”<br />\n他的语气是和他表情不相符的坚定。<br />\n杜明纳点点头。<br />\n“好。下一位，萨利。”<br />\n刚才撞了一下阿瑟的小孩连忙也说：“老师，我也想！”<br />\n一个个孩子轮下来，年龄小的孩子基本不用犹豫，就能说出想学习的话。<br />\n大一些的小孩回忆比较多的顾虑，但他们也会先说自己想学习，再说需要帮家里干活，可能没有那么多时间学习。<br />\n杜明纳需要的只是他们的态度。<br />\n现在的学校太小，还只是用他和老约翰居住的石屋勉强凑合。<br />\n这些石屋只考虑到了安全性，还有保暖性之类的属性，没考虑过采光，同样没资格考虑采光。<br />\n今早他讲课时，就觉得光照很不好。<br />\n这可不是学习的好地方。<br />\n必须尽快建立学校。 \n\t\t\t', '\t')