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('\n\t\t\t\t    有一点点泛红,清透的眸子里氤氲着一层轻薄的雾气。<br/><br/>    衡青对父母就没什么很深刻的情感,实在是无法理解周应泽,只哦了一声没了下:“算了,你高兴就好…对了,我明天就要走了,走之前喝一个吗?”<br/><br/>    周应泽深深的看了他一眼:“行。”<br/><br/>    *<br/><br/>    深夜,长郡市,天桥街头,<br/><br/>    周应泽和衡青靠在桥头吹风。<br/><br/>    假如他们在望京,那会儿一眼看过去应该是灯火通明,喧闹嘈杂的,但长郡的夜生活显然就没有那么丰富。<br/><br/>    桥下就是黑漆漆的河水,吹上来的风都要比别的地方凉快点,因此墙面上零零星星的坐了几个附近乘凉的居民,大人小孩都有。<br/><br/>    不远处有一队年轻人在卖唱,摊开的琴盒里放着一些零零散散的零钱,搭配着头顶的微润路灯,那种萧条感瞬间就有了。<br/><br/>    衡青目光盯着路边弹唱的青年,口中的话问的却是一旁的周应泽:“我突然想起你去年教的那节叫什么来着,同频共振,你觉得咱俩是吗?”<br/><br/>    周应泽轻笑了两声:<br/><br/>    “你拉倒吧,谁跟你同频共振。”<br/><br/>    物理学上,同频共振的的定义是两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动的现象。<br/><br/>    在声学中,同频共振亦称"共鸣",它指的是物体因共振而发声的现象,如两个频率相同的音叉靠近,其中一个振动发声时,另一个也会跟着发声。<br/><br/>    在心理学乃至一些情感的领域上,同频共振的两个人又被称之为灵魂伴侣。泛指这两个人的思想行为意识,观点想法言论都无比的契合,具备一定的相似性。<br/><br/>    周应泽不认为他和衡青多像,但衡青一脸认真:“可我觉得是啊,我和你待在一起的时候,才感觉是真的活着…”<br/><br/>    周应泽的目光盯着头顶微弱的星子,单手开了一罐冰啤酒,仰头喝了一口,霎时周身冰爽。<br/><br/>    他和衡青在一起的时候也的确会更放松一点,毕竟在他面前,他可以暂时放下伪装,这是同频共振吗?他不知道。<br/><br/>    “随便吧。”<br/><br/>    是往余光处看到了衡青喝完了手中的易拉罐,他几乎就要开口,对方却在他没说话之前抢先道:“不用你说,不能随便扔地垃圾,我知道我知道…”<br/><br/>    衡青拖长了嗓子模仿着周应泽的那些学生们一样,一声一声的叫他周老师。<br/><br/>    “我肯定听周老师的话…”<br/><br/>    “周老师能给我一朵小红花吗?”<br/><br/>    周应泽:“……”<br/><br/>    他的确喝多了。<br/><br/>    第87章人格障碍攻重生以后7<br/><br/>    这个忙忙碌碌的暑假终于结束了。<br/><br/>    学校也开始陆陆续续的下发开学通知,而新的课表早就开学前已经发到了周应泽手中,他早就看了。<br/><br/>    开学第一天,上午有两节课,下午有一节课,晚自习没有,看来第一天上班可以早一点下班啊。<br/><br/>    关于下班,每个学校的规定不一样,有的学校会规定哪怕没有课,老师也必须要在学校里呆着直到下班,但有的学校规定就比较轻松,没有课的时候也可以不用来学校。<br/><br/>    周应泽任职的这个小学校属于后者。<br/><br/>    衡青自从完全摊牌后,伪装的工作也越来越不尽心了,早上开车去学校的途中周应泽好几次发现他在后面跟着的衡青。<br/><br/>    这车子跟的也太明显了吧?<br/><br/>    于是他立刻在短信上和衡青反映了这个问题,也很快收到了对方的回应,解释了一下是昨天晚上忙着工作上的事,所以有点没睡好。<br/><br/>    周应泽看到信息内容后出神了几秒。好在他虽然意识不在,反应还是在的,哪怕脑子里神游天外,手上却还是稳稳当当的把着方向盘控制着车辆。<br/><br/>    “真有意思啊。”<br/><br/>    如果<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('\n\t\t\t\t    有一点点泛红,清透的眸子里氤氲着一层轻薄的雾气。<br/><br/>    衡青对父母就没什么很深刻的情感,实在是无法理解周应泽,只哦了一声没了下:“算了,你高兴就好…对了,我明天就要走了,走之前喝一个吗?”<br/><br/>    周应泽深深的看了他一眼:“行。”<br/><br/>    *<br/><br/>    深夜,长郡市,天桥街头,<br/><br/>    周应泽和衡青靠在桥头吹风。<br/><br/>    假如他们在望京,那会儿一眼看过去应该是灯火通明,喧闹嘈杂的,但长郡的夜生活显然就没有那么丰富。<br/><br/>    桥下就是黑漆漆的河水,吹上来的风都要比别的地方凉快点,因此墙面上零零星星的坐了几个附近乘凉的居民,大人小孩都有。<br/><br/>    不远处有一队年轻人在卖唱,摊开的琴盒里放着一些零零散散的零钱,搭配着头顶的微润路灯,那种萧条感瞬间就有了。<br/><br/>    衡青目光盯着路边弹唱的青年,口中的话问的却是一旁的周应泽:“我突然想起你去年教的那节叫什么来着,同频共振,你觉得咱俩是吗?”<br/><br/>    周应泽轻笑了两声:<br/><br/>    “你拉倒吧,谁跟你同频共振。”<br/><br/>    物理学上,同频共振的的定义是两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动的现象。<br/><br/>    在声学中,同频共振亦称"共鸣",它指的是物体因共振而发声的现象,如两个频率相同的音叉靠近,其中一个振动发声时,另一个也会跟着发声。<br/><br/>    在心理学乃至一些情感的领域上,同频共振的两个人又被称之为灵魂伴侣。泛指这两个人的思想行为意识,观点想法言论都无比的契合,具备一定的相似性。<br/><br/>    周应泽不认为他和衡青多像,但衡青一脸认真:“可我觉得是啊,我和你待在一起的时候,才感觉是真的活着…”<br/><br/>    周应泽的目光盯着头顶微弱的星子,单手开了一罐冰啤酒,仰头喝了一口,霎时周身冰爽。<br/><br/>    他和衡青在一起的时候也的确会更放松一点,毕竟在他面前,他可以暂时放下伪装,这是同频共振吗?他不知道。<br/><br/>    “随便吧。”<br/><br/>    是往余光处看到了衡青喝完了手中的易拉罐,他几乎就要开口,对方却在他没说话之前抢先道:“不用你说,不能随便扔地垃圾,我知道我知道…”<br/><br/>    衡青拖长了嗓子模仿着周应泽的那些学生们一样,一声一声的叫他周老师。<br/><br/>    “我肯定听周老师的话…”<br/><br/>    “周老师能给我一朵小红花吗?”<br/><br/>    周应泽:“……”<br/><br/>    他的确喝多了。<br/><br/>    第87章人格障碍攻重生以后7<br/><br/>    这个忙忙碌碌的暑假终于结束了。<br/><br/>    学校也开始陆陆续续的下发开学通知,而新的课表早就开学前已经发到了周应泽手中,他早就看了。<br/><br/>    开学第一天,上午有两节课,下午有一节课,晚自习没有,看来第一天上班可以早一点下班啊。<br/><br/>    关于下班,每个学校的规定不一样,有的学校会规定哪怕没有课,老师也必须要在学校里呆着直到下班,但有的学校规定就比较轻松,没有课的时候也可以不用来学校。<br/><br/>    周应泽任职的这个小学校属于后者。<br/><br/>    衡青自从完全摊牌后,伪装的工作也越来越不尽心了,早上开车去学校的途中周应泽好几次发现他在后面跟着的衡青。<br/><br/>    这车子跟的也太明显了吧?<br/><br/>    于是他立刻在短信上和衡青反映了这个问题,也很快收到了对方的回应,解释了一下是昨天晚上忙着工作上的事,所以有点没睡好。<br/><br/>    周应泽看到信息内容后出神了几秒。好在他虽然意识不在,反应还是在的,哪怕脑子里神游天外,手上却还是稳稳当当的把着方向盘控制着车辆。<br/><br/>    “真有意思啊。”<br/><br/>    如果<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('\n\t\t\t\t    有一点点泛红,清透的眸子里氤氲着一层轻薄的雾气。<br/><br/>    衡青对父母就没什么很深刻的情感,实在是无法理解周应泽,只哦了一声没了下:“算了,你高兴就好…对了,我明天就要走了,走之前喝一个吗?”<br/><br/>    周应泽深深的看了他一眼:“行。”<br/><br/>    *<br/><br/>    深夜,长郡市,天桥街头,<br/><br/>    周应泽和衡青靠在桥头吹风。<br/><br/>    假如他们在望京,那会儿一眼看过去应该是灯火通明,喧闹嘈杂的,但长郡的夜生活显然就没有那么丰富。<br/><br/>    桥下就是黑漆漆的河水,吹上来的风都要比别的地方凉快点,因此墙面上零零星星的坐了几个附近乘凉的居民,大人小孩都有。<br/><br/>    不远处有一队年轻人在卖唱,摊开的琴盒里放着一些零零散散的零钱,搭配着头顶的微润路灯,那种萧条感瞬间就有了。<br/><br/>    衡青目光盯着路边弹唱的青年,口中的话问的却是一旁的周应泽:“我突然想起你去年教的那节叫什么来着,同频共振,你觉得咱俩是吗?”<br/><br/>    周应泽轻笑了两声:<br/><br/>    “你拉倒吧,谁跟你同频共振。”<br/><br/>    物理学上,同频共振的的定义是两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动的现象。<br/><br/>    在声学中,同频共振亦称"共鸣",它指的是物体因共振而发声的现象,如两个频率相同的音叉靠近,其中一个振动发声时,另一个也会跟着发声。<br/><br/>    在心理学乃至一些情感的领域上,同频共振的两个人又被称之为灵魂伴侣。泛指这两个人的思想行为意识,观点想法言论都无比的契合,具备一定的相似性。<br/><br/>    周应泽不认为他和衡青多像,但衡青一脸认真:“可我觉得是啊,我和你待在一起的时候,才感觉是真的活着…”<br/><br/>    周应泽的目光盯着头顶微弱的星子,单手开了一罐冰啤酒,仰头喝了一口,霎时周身冰爽。<br/><br/>    他和衡青在一起的时候也的确会更放松一点,毕竟在他面前,他可以暂时放下伪装,这是同频共振吗?他不知道。<br/><br/>    “随便吧。”<br/><br/>    是往余光处看到了衡青喝完了手中的易拉罐,他几乎就要开口,对方却在他没说话之前抢先道:“不用你说,不能随便扔地垃圾,我知道我知道…”<br/><br/>    衡青拖长了嗓子模仿着周应泽的那些学生们一样,一声一声的叫他周老师。<br/><br/>    “我肯定听周老师的话…”<br/><br/>    “周老师能给我一朵小红花吗?”<br/><br/>    周应泽:“……”<br/><br/>    他的确喝多了。<br/><br/>    第87章人格障碍攻重生以后7<br/><br/>    这个忙忙碌碌的暑假终于结束了。<br/><br/>    学校也开始陆陆续续的下发开学通知,而新的课表早就开学前已经发到了周应泽手中,他早就看了。<br/><br/>    开学第一天,上午有两节课,下午有一节课,晚自习没有,看来第一天上班可以早一点下班啊。<br/><br/>    关于下班,每个学校的规定不一样,有的学校会规定哪怕没有课,老师也必须要在学校里呆着直到下班,但有的学校规定就比较轻松,没有课的时候也可以不用来学校。<br/><br/>    周应泽任职的这个小学校属于后者。<br/><br/>    衡青自从完全摊牌后,伪装的工作也越来越不尽心了,早上开车去学校的途中周应泽好几次发现他在后面跟着的衡青。<br/><br/>    这车子跟的也太明显了吧?<br/><br/>    于是他立刻在短信上和衡青反映了这个问题,也很快收到了对方的回应,解释了一下是昨天晚上忙着工作上的事,所以有点没睡好。<br/><br/>    周应泽看到信息内容后出神了几秒。好在他虽然意识不在,反应还是在的,哪怕脑子里神游天外,手上却还是稳稳当当的把着方向盘控制着车辆。<br/><br/>    “真有意思啊。”<br/><br/>    如果<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', 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