第527节

[综漫]柯学里的光海皇吃油条的子二高加入书签

('\n\t\t\t\t 个回答「是」，就好了呀。 一个「是」都不给。 ……小气。 第262章山就在这里，雪就在山顶。 “这次的投稿，看一下。” 库拉索把写好的一沓稿纸递过来。 说是“沓”，其实只有三四张。 对光熙使用答案为是否的询问，虽然大多数都会被答应，可一旦事情与光熙自身的安排有时间冲突，她会直截了当的拒绝。 而如果问出“能帮我检查一下错字吗？”“看看我的新稿子有哪里需要修稿。”这种拐着弯的委婉，光熙七成会想到别的地方去，三成会认真回复“我日语不算好。” 能用祈使句就用祈使句。 光熙的疑问句和陈述句没什么区别，只有非常偶尔的时候，才会语调上扬，加上一点问号的弧度。 “是要我提意见吗。” 听，这句话根本没有起伏，偏偏有个“吗”，是问句。 “作为读者，发表一下读后感吧。” “我国文成绩一般。” 这句话里，日语和国文的语境意思是一样的，就是“我日语不好”的意思吧。 灰发女性翻起了稿纸。 库拉索注意到，同样的字数，光熙读邮件的速度——光熙不常来虹树公寓，库拉索的一半多稿子是以邮件的形式发给光熙的——远大于读纸质稿的速度。 瞳仁的聚焦点在上下微动着，渐渐从右往左…… 她不习惯这样的排版啊。 “绿茶农场、久能山东照宫、三保海岸。”光熙念出一个个地名。 “都是静冈县的热门景点，特别是三保海岸，能同时眺望大海和富士山。” “富士山，雪去过吗？” “富士山顶的平均气温是零下六度，雪常年不化。” 光熙没有回复，以作为编辑和读者来说都极慢的速度阅读着稿件，直到看完最后一个标点。 啊，要来了。 “你去过富士山吗。” ……就知道。 “我可以去吗？” 怦、怦、 “可以。” 毫无新意的回答。 但却像吃了草莓小笼包，又酸又甜又暖。 “那我们下周一起去？” “下周不行。” 草莓小笼包飞走了。库拉索收紧了面部肌肉，这才发现自己刚刚……居然扬起了唇角。 库拉索不动声色地放平唇线，“那我们什么时候去。” 用了句号，是绝对要去的陈述。 “下周也不一定不行。” ……钓她？ “你有什么安排吗？” “下周，修学旅行。” “诶，去哪里？” “…不记得了。”懒洋洋的、无所谓的语气。 “这种事情老师会在课堂上宣布的吧，光熙同学，有没有好好听课啊。”只有话题里出现了学校的部分，库拉索才能意识到眼前的灰发女性是实打实的高中生，是一个年龄比她小的女孩子。 比她小？ 好吧，十八岁确实比她小。 只是这个年龄，不知道会不会有误区啊。 “我有听课，不过修学旅行……感觉是很久以前的事了。” 这么孩子气的说法……库拉索这才有了光熙是高中生的真实感，“有多久？三天、五天、十天？” 光熙转了一下脖子，“大概是十年前吧。” …… 富士山在东京的西南方，位于静冈县和山梨县的交界处。 如果是白天来，可以选择先到山底的河口湖，之后乘登山巴士，一路看着风景，悠哉游哉地上升。 \t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('\n\t\t\t\t 个回答「是」，就好了呀。 一个「是」都不给。 ……小气。 第262章山就在这里，雪就在山顶。 “这次的投稿，看一下。” 库拉索把写好的一沓稿纸递过来。 说是“沓”，其实只有三四张。 对光熙使用答案为是否的询问，虽然大多数都会被答应，可一旦事情与光熙自身的安排有时间冲突，她会直截了当的拒绝。 而如果问出“能帮我检查一下错字吗？”“看看我的新稿子有哪里需要修稿。”这种拐着弯的委婉，光熙七成会想到别的地方去，三成会认真回复“我日语不算好。” 能用祈使句就用祈使句。 光熙的疑问句和陈述句没什么区别，只有非常偶尔的时候，才会语调上扬，加上一点问号的弧度。 “是要我提意见吗。” 听，这句话根本没有起伏，偏偏有个“吗”，是问句。 “作为读者，发表一下读后感吧。” “我国文成绩一般。” 这句话里，日语和国文的语境意思是一样的，就是“我日语不好”的意思吧。 灰发女性翻起了稿纸。 库拉索注意到，同样的字数，光熙读邮件的速度——光熙不常来虹树公寓，库拉索的一半多稿子是以邮件的形式发给光熙的——远大于读纸质稿的速度。 瞳仁的聚焦点在上下微动着，渐渐从右往左…… 她不习惯这样的排版啊。 “绿茶农场、久能山东照宫、三保海岸。”光熙念出一个个地名。 “都是静冈县的热门景点，特别是三保海岸，能同时眺望大海和富士山。” “富士山，雪去过吗？” “富士山顶的平均气温是零下六度，雪常年不化。” 光熙没有回复，以作为编辑和读者来说都极慢的速度阅读着稿件，直到看完最后一个标点。 啊，要来了。 “你去过富士山吗。” ……就知道。 “我可以去吗？” 怦、怦、 “可以。” 毫无新意的回答。 但却像吃了草莓小笼包，又酸又甜又暖。 “那我们下周一起去？” “下周不行。” 草莓小笼包飞走了。库拉索收紧了面部肌肉，这才发现自己刚刚……居然扬起了唇角。 库拉索不动声色地放平唇线，“那我们什么时候去。” 用了句号，是绝对要去的陈述。 “下周也不一定不行。” ……钓她？ “你有什么安排吗？” “下周，修学旅行。” “诶，去哪里？” “…不记得了。”懒洋洋的、无所谓的语气。 “这种事情老师会在课堂上宣布的吧，光熙同学，有没有好好听课啊。”只有话题里出现了学校的部分，库拉索才能意识到眼前的灰发女性是实打实的高中生，是一个年龄比她小的女孩子。 比她小？ 好吧，十八岁确实比她小。 只是这个年龄，不知道会不会有误区啊。 “我有听课，不过修学旅行……感觉是很久以前的事了。” 这么孩子气的说法……库拉索这才有了光熙是高中生的真实感，“有多久？三天、五天、十天？” 光熙转了一下脖子，“大概是十年前吧。” …… 富士山在东京的西南方，位于静冈县和山梨县的交界处。 如果是白天来，可以选择先到山底的河口湖，之后乘登山巴士，一路看着风景，悠哉游哉地上升。 \t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('\n\t\t\t\t 个回答「是」，就好了呀。 一个「是」都不给。 ……小气。 第262章山就在这里，雪就在山顶。 “这次的投稿，看一下。” 库拉索把写好的一沓稿纸递过来。 说是“沓”，其实只有三四张。 对光熙使用答案为是否的询问，虽然大多数都会被答应，可一旦事情与光熙自身的安排有时间冲突，她会直截了当的拒绝。 而如果问出“能帮我检查一下错字吗？”“看看我的新稿子有哪里需要修稿。”这种拐着弯的委婉，光熙七成会想到别的地方去，三成会认真回复“我日语不算好。” 能用祈使句就用祈使句。 光熙的疑问句和陈述句没什么区别，只有非常偶尔的时候，才会语调上扬，加上一点问号的弧度。 “是要我提意见吗。” 听，这句话根本没有起伏，偏偏有个“吗”，是问句。 “作为读者，发表一下读后感吧。” “我国文成绩一般。” 这句话里，日语和国文的语境意思是一样的，就是“我日语不好”的意思吧。 灰发女性翻起了稿纸。 库拉索注意到，同样的字数，光熙读邮件的速度——光熙不常来虹树公寓，库拉索的一半多稿子是以邮件的形式发给光熙的——远大于读纸质稿的速度。 瞳仁的聚焦点在上下微动着，渐渐从右往左…… 她不习惯这样的排版啊。 “绿茶农场、久能山东照宫、三保海岸。”光熙念出一个个地名。 “都是静冈县的热门景点，特别是三保海岸，能同时眺望大海和富士山。” “富士山，雪去过吗？” “富士山顶的平均气温是零下六度，雪常年不化。” 光熙没有回复，以作为编辑和读者来说都极慢的速度阅读着稿件，直到看完最后一个标点。 啊，要来了。 “你去过富士山吗。” ……就知道。 “我可以去吗？” 怦、怦、 “可以。” 毫无新意的回答。 但却像吃了草莓小笼包，又酸又甜又暖。 “那我们下周一起去？” “下周不行。” 草莓小笼包飞走了。库拉索收紧了面部肌肉，这才发现自己刚刚……居然扬起了唇角。 库拉索不动声色地放平唇线，“那我们什么时候去。” 用了句号，是绝对要去的陈述。 “下周也不一定不行。” ……钓她？ “你有什么安排吗？” “下周，修学旅行。” “诶，去哪里？” “…不记得了。”懒洋洋的、无所谓的语气。 “这种事情老师会在课堂上宣布的吧，光熙同学，有没有好好听课啊。”只有话题里出现了学校的部分，库拉索才能意识到眼前的灰发女性是实打实的高中生，是一个年龄比她小的女孩子。 比她小？ 好吧，十八岁确实比她小。 只是这个年龄，不知道会不会有误区啊。 “我有听课，不过修学旅行……感觉是很久以前的事了。” 这么孩子气的说法……库拉索这才有了光熙是高中生的真实感，“有多久？三天、五天、十天？” 光熙转了一下脖子，“大概是十年前吧。” …… 富士山在东京的西南方，位于静冈县和山梨县的交界处。 如果是白天来，可以选择先到山底的河口湖，之后乘登山巴士，一路看着风景，悠哉游哉地上升。 \t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')

第527节

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