但这已经足够了。<br />
林知绪是太?学的坏学生，哪怕时?至今日都是太?学之耻。曾经教导过他的师长提起他，无一不是长吁短叹，甚至不愿多说。林知绪也知道自己?做的很多事在旁人看来是不正常的，可是他为什么要在乎旁人的观点？为什么要让自己?活成一个旁人眼?中的正常人？<br />
什么才是正常，什么才是不正常，林知绪从幼时?就开始思考这个问题。<br />
父母说，做自己?就是正常的。可林知绪做了自己?，却被更多人视作不正常。<br />
直到?他遇到?陛下。<br />
陛下是一个正常人吗？陛下无疑是一个广义上的正常人。而他是正常人吗？他显然不算是一个正常人，至少除了天幕与陛下，从没有人说他是正常人。<br />
从没有，哪怕是他的父母也没有。<br />
而在他将自己的疑问告知陛下后，陛下说：“那在知绪眼?中，他们算是正常人吗？”<br />
林知绪想了想，缓缓摇头。<br />
那些视他为不正常的人，在他看来也是不正常的，那些人太?蠢笨了，太?可笑了，蠢笨的像战立的野猪，可笑的让林知绪不知道该怎样与他们相?处。他眼?中的正常人只有父母与陛下，除此之外哪怕贵为三公?九卿，林知绪也看不上。<br />
而得到?他的答案后，陛下笑了：“所以，知绪不必在意旁人，更不必在意旁人眼?中的自己?‘正常’与否。在知绪眼?中，他们不正常，在他们眼?中，知绪也不寻常。”<br />
“但在我?看来，知绪是一个很好的人，也很厉害。”<br />
“所谓的正常与不正常，只不过是认知不同，观点不同。知绪与他们不同，从不是知绪的错，知绪难道有心和他们一较高下，分出谁是正常人，谁是不正常的人吗？”<br />
林知绪想了想，开口道：“没有。”<br />
这太?蠢了。<br />
无论是一较高下，还是分出正常与否，都太?蠢了。<br />
“所以呀……”<br />
陛下轻轻拉住了他的手：“知绪又何?必在意这些呢？”<br />
林知绪很想说自己?并不在意，但他抿了抿唇，到?底还是没有说出口。他想，既然自己?还会想自己?为什么不是正常人，他应当就还是在意的。<br />
但现在，林知绪已经不在意自己?是否正常了。<br />
他只想要做自己?，也只会做自己?。<br />
因?为陛下会无条件的支持他，爱着他。<br />
【李怀瑾的确是一个好人。<br />
规则规训所有人，而林知绪这种跳出规训，只做自己?的人，难免被视作不合群，而不合群就是不正常。<br />
若是这样说，林知绪的童年也并没有多么幸福。但幸好，他有爱他的父母，也有李怀瑾。至于他自己?本身，也从不在意旁人的观点。<br />
正所谓，天才与疯子一线之隔，林知绪就刚好踩在了那条线上。<br />
他是天才，也是疯子。<br />
超乎常人的智慧令人常常做出一些匪夷所思的事，却也让他创造出了无数伟大的水利工程，流芳百世。但聪慧的大脑并没有让林知绪真正远离人群，他像一个风筝，被一根线牵着。<br />
而那根线，就是李怀瑾。】<br />
朱批落下，李怀瑾听着天幕，笑了笑。<br />
在他看来，林知绪与风筝并不相?似。<br />
天幕认为林知绪在天上飘着，可李怀瑾看到?的是脚踏实地的林知绪。<br />
林知绪对?自己?感兴趣的事确有些过分痴迷，但他会将其?落到?实处，会将其?变作帮助百姓，有利民?生的工程。太?祖也因?此常贬他去?各地治水，其?中不乏灾区。而在灾区，林知绪也会将自己?的食物与清水分给孩童，和他们一起分享。<br />
风筝太?高，也太?飘忽不定了。林知绪从不是风筝，他也从不是牵着林知绪的线。<br />
林知绪是人，他一直在人间?。<br />
【李怀瑾对?林知绪很好，或者说李怀瑾对?所有人都很好。<br />
他从不认为林知绪是疯子，是不正常的。他认为林知绪风趣，认为林知绪聪慧，认为林知绪动手能力很强。他总能看到?林知绪的优点，哪怕是林知绪自己?都未曾发现的。<br />
《昭文故事》有记载，林知绪在数算方面天赋异禀，诗词作赋等?则要差很多，也因?此，师长多认为他攻于旁门?左道，不安心学习，对?不起父母的栽培。<br />
但李怀瑾却说，这并不代表林知绪的未来。只精通诗词作赋的官员从不能凭借着诗词歌赋便让百姓过上好日子，唯有脚踏实地去?做实事的官员能让百姓安居乐业。<br />
精通数算从不是什么缺点，数算更不是旁门?左道，生活中处处要用到?数算，若不精通数算，连税收都理不明白。<br />
李怀瑾对?林知绪说，他很好很好。<br />
哪怕并不在乎，人也总会靠近对?自己?好的人。哪怕林知绪不在乎流言蜚语，不在乎旁人的评判，不在乎旁人的态度。他也依旧会靠近对?他很好很好的李怀瑾。】<br />
【李怀瑾与林知绪是如何?熟悉起来的，独家讲坛并不知晓。毕竟在《昭文故事》中，林知绪对?李怀瑾有些自来熟。因?此每一句话，每一个篇章都可能是李怀瑾与林知绪真正熟悉起来的契机。<br />
独家讲坛无法点明究竟是哪一点，让他们成为亲近的关系。但毋庸置疑，自从林知绪常去?顾何?惟的位置上打卡后，李怀瑾也与林知绪确确实实的熟悉了起来。<br />
甚至变得分外亲密。】<br />
顾何?惟终于冷笑了一声。<br />
翻阅着林知绪字迹端正却几乎通篇胡思乱想的文书，顾何?惟觉得自己?已经逐渐趋于平静。不是不气了，不恼了。<br />
是麻木了。<br />
他毫不犹豫地给那篇文书批了个“不予通过”，并派人传讯给工部尚书——他说过了，各部都要先检查自己?部门?的文书，后递交上来。再让林知绪写这种条理不通荒唐至极的东西污染他的眼?睛，后果自负。<br />
不过时?任工部尚书也是个怪人，顾何?惟无法笃定他并未检查文书，毕竟工部尚书写的文书也未正常到?哪里去?。<br />
翻了翻工部尚书的文书，顾何?惟长长吐出一口气。<br />
在沈显这个勉强算是正常的工部侍郎走后，当今工部几乎是朝中怪人云集之地。不过也好，怪人云集，做事的效率却不降反升，也不会再有人在其?他的部门?受排挤。<br />
只可惜，他这里奇怪的审批也多了很多。<br />
-----------------------<br />
作者有话说：谢谢宝宝们的地雷和营养液~<br />
存稿已经快写到收尾了……每次收尾就开始卡文！我一直在哭<br />
第43章 祸水<br />
【但他?们并没?有组成一个?三?人小群体。<br />
三?角形的?确很稳定, 但三?人的?友谊却往往没?那么坚不可摧，何况顾何惟与林知绪之间从未有友情。李怀瑾和顾何惟亲近，李怀瑾与林知绪的?关系也不差, 但林知绪和顾何惟却堪称水火不容。<br />
顾何惟的?性情冷然, 像一片厚重的?积雪。<br />
林知绪却活泼跳脱, 有些不合常理，是来去自由的?风。<br />
风和雪常常相?伴，可林知绪和顾何惟却无法?共存。哪怕只?是共处一室, 呼吸同样的?空气, 他?们都会觉得浑身不自在。<br />
顾何惟虽然也会做一些不合规矩的?事，但那些不合规矩的?事符合他?的?逻辑，他?自然不会觉得哪里奇怪。而林知绪从头到脚, 从里到外都不符合顾何惟的?审美，顾何惟的?逻辑，他?无法?理解林知绪, 更无法?和林知绪成为朋友。<br />
哪怕其中?有李怀瑾牵线搭桥，也不可能。】<br />
左丞……<br />
微微一顿，李怀瑾注视着奏章上?的?字迹, 忽然莞尔。<br />
好巧，他?恰好批阅到了顾何惟的?奏章。<br />
顾何惟的?字和顾何惟的?人一样, 锋利刚直，带着金戈铁腥的?气息。这样锐利的?字迹布满奏章，倒也不会杂乱，反而颇让人赏心悦目。<br />
至少李怀瑾很喜欢，就像他?很喜欢顾何惟一样。<br />
当然，李怀瑾也不讨厌林知绪。<br />
他?也很喜欢林知绪，只?是林知绪的?奏章并没?有林知绪的?人讨喜欢。<br />
林知绪的?确常有新奇的?想法?。其中?部分可以采纳, 部分堪称荒唐。这些灵机一动令他?往往能以出乎意料的?方?式完成工作?，甚至做得出奇精彩。但身为天子，李怀瑾总是希望林知绪保留自己的?优点，剔除自己的?缺陷。<br />
当然，他?并不是针对林知绪。<br />
对每一位臣下，天子都怀揣着同样的?想法?。<br />
不过，牵线搭桥吗？<br />
听?着天幕的?话语，李怀瑾落笔。<br />
顾左丞与林郎中?未熟悉时便已有颇多矛盾。李怀瑾不会认为陌生时便厌恶的?人，熟悉后就会变得喜爱。与之相?反，只?会愈发厌恶。李怀瑾只?希望自己的?臣子强强联合，不希望他?们因为彼此间的?矛盾影响自己。
林知绪是太?学的坏学生，哪怕时?至今日都是太?学之耻。曾经教导过他的师长提起他，无一不是长吁短叹，甚至不愿多说。林知绪也知道自己?做的很多事在旁人看来是不正常的，可是他为什么要在乎旁人的观点？为什么要让自己?活成一个旁人眼?中的正常人？<br />
什么才是正常，什么才是不正常，林知绪从幼时?就开始思考这个问题。<br />
父母说，做自己?就是正常的。可林知绪做了自己?，却被更多人视作不正常。<br />
直到?他遇到?陛下。<br />
陛下是一个正常人吗？陛下无疑是一个广义上的正常人。而他是正常人吗？他显然不算是一个正常人，至少除了天幕与陛下，从没有人说他是正常人。<br />
从没有，哪怕是他的父母也没有。<br />
而在他将自己的疑问告知陛下后，陛下说：“那在知绪眼?中，他们算是正常人吗？”<br />
林知绪想了想，缓缓摇头。<br />
那些视他为不正常的人，在他看来也是不正常的，那些人太?蠢笨了，太?可笑了，蠢笨的像战立的野猪，可笑的让林知绪不知道该怎样与他们相?处。他眼?中的正常人只有父母与陛下，除此之外哪怕贵为三公?九卿，林知绪也看不上。<br />
而得到?他的答案后，陛下笑了：“所以，知绪不必在意旁人，更不必在意旁人眼?中的自己?‘正常’与否。在知绪眼?中，他们不正常，在他们眼?中，知绪也不寻常。”<br />
“但在我?看来，知绪是一个很好的人，也很厉害。”<br />
“所谓的正常与不正常，只不过是认知不同，观点不同。知绪与他们不同，从不是知绪的错，知绪难道有心和他们一较高下，分出谁是正常人，谁是不正常的人吗？”<br />
林知绪想了想，开口道：“没有。”<br />
这太?蠢了。<br />
无论是一较高下，还是分出正常与否，都太?蠢了。<br />
“所以呀……”<br />
陛下轻轻拉住了他的手：“知绪又何?必在意这些呢？”<br />
林知绪很想说自己?并不在意，但他抿了抿唇，到?底还是没有说出口。他想，既然自己?还会想自己?为什么不是正常人，他应当就还是在意的。<br />
但现在，林知绪已经不在意自己?是否正常了。<br />
他只想要做自己?，也只会做自己?。<br />
因?为陛下会无条件的支持他，爱着他。<br />
【李怀瑾的确是一个好人。<br />
规则规训所有人，而林知绪这种跳出规训，只做自己?的人，难免被视作不合群，而不合群就是不正常。<br />
若是这样说，林知绪的童年也并没有多么幸福。但幸好，他有爱他的父母，也有李怀瑾。至于他自己?本身，也从不在意旁人的观点。<br />
正所谓，天才与疯子一线之隔，林知绪就刚好踩在了那条线上。<br />
他是天才，也是疯子。<br />
超乎常人的智慧令人常常做出一些匪夷所思的事，却也让他创造出了无数伟大的水利工程，流芳百世。但聪慧的大脑并没有让林知绪真正远离人群，他像一个风筝，被一根线牵着。<br />
而那根线，就是李怀瑾。】<br />
朱批落下，李怀瑾听着天幕，笑了笑。<br />
在他看来，林知绪与风筝并不相?似。<br />
天幕认为林知绪在天上飘着，可李怀瑾看到?的是脚踏实地的林知绪。<br />
林知绪对?自己?感兴趣的事确有些过分痴迷，但他会将其?落到?实处，会将其?变作帮助百姓，有利民?生的工程。太?祖也因?此常贬他去?各地治水，其?中不乏灾区。而在灾区，林知绪也会将自己?的食物与清水分给孩童，和他们一起分享。<br />
风筝太?高，也太?飘忽不定了。林知绪从不是风筝，他也从不是牵着林知绪的线。<br />
林知绪是人，他一直在人间?。<br />
【李怀瑾对?林知绪很好，或者说李怀瑾对?所有人都很好。<br />
他从不认为林知绪是疯子，是不正常的。他认为林知绪风趣，认为林知绪聪慧，认为林知绪动手能力很强。他总能看到?林知绪的优点，哪怕是林知绪自己?都未曾发现的。<br />
《昭文故事》有记载，林知绪在数算方面天赋异禀，诗词作赋等?则要差很多，也因?此，师长多认为他攻于旁门?左道，不安心学习，对?不起父母的栽培。<br />
但李怀瑾却说，这并不代表林知绪的未来。只精通诗词作赋的官员从不能凭借着诗词歌赋便让百姓过上好日子，唯有脚踏实地去?做实事的官员能让百姓安居乐业。<br />
精通数算从不是什么缺点，数算更不是旁门?左道，生活中处处要用到?数算，若不精通数算，连税收都理不明白。<br />
李怀瑾对?林知绪说，他很好很好。<br />
哪怕并不在乎，人也总会靠近对?自己?好的人。哪怕林知绪不在乎流言蜚语，不在乎旁人的评判，不在乎旁人的态度。他也依旧会靠近对?他很好很好的李怀瑾。】<br />
【李怀瑾与林知绪是如何?熟悉起来的，独家讲坛并不知晓。毕竟在《昭文故事》中，林知绪对?李怀瑾有些自来熟。因?此每一句话，每一个篇章都可能是李怀瑾与林知绪真正熟悉起来的契机。<br />
独家讲坛无法点明究竟是哪一点，让他们成为亲近的关系。但毋庸置疑，自从林知绪常去?顾何?惟的位置上打卡后，李怀瑾也与林知绪确确实实的熟悉了起来。<br />
甚至变得分外亲密。】<br />
顾何?惟终于冷笑了一声。<br />
翻阅着林知绪字迹端正却几乎通篇胡思乱想的文书，顾何?惟觉得自己?已经逐渐趋于平静。不是不气了，不恼了。<br />
是麻木了。<br />
他毫不犹豫地给那篇文书批了个“不予通过”，并派人传讯给工部尚书——他说过了，各部都要先检查自己?部门?的文书，后递交上来。再让林知绪写这种条理不通荒唐至极的东西污染他的眼?睛，后果自负。<br />
不过时?任工部尚书也是个怪人，顾何?惟无法笃定他并未检查文书，毕竟工部尚书写的文书也未正常到?哪里去?。<br />
翻了翻工部尚书的文书，顾何?惟长长吐出一口气。<br />
在沈显这个勉强算是正常的工部侍郎走后，当今工部几乎是朝中怪人云集之地。不过也好，怪人云集，做事的效率却不降反升，也不会再有人在其?他的部门?受排挤。<br />
只可惜，他这里奇怪的审批也多了很多。<br />
-----------------------<br />
作者有话说：谢谢宝宝们的地雷和营养液~<br />
存稿已经快写到收尾了……每次收尾就开始卡文！我一直在哭<br />
第43章 祸水<br />
【但他?们并没?有组成一个?三?人小群体。<br />
三?角形的?确很稳定, 但三?人的?友谊却往往没?那么坚不可摧，何况顾何惟与林知绪之间从未有友情。李怀瑾和顾何惟亲近，李怀瑾与林知绪的?关系也不差, 但林知绪和顾何惟却堪称水火不容。<br />
顾何惟的?性情冷然, 像一片厚重的?积雪。<br />
林知绪却活泼跳脱, 有些不合常理，是来去自由的?风。<br />
风和雪常常相?伴，可林知绪和顾何惟却无法?共存。哪怕只?是共处一室, 呼吸同样的?空气, 他?们都会觉得浑身不自在。<br />
顾何惟虽然也会做一些不合规矩的?事，但那些不合规矩的?事符合他?的?逻辑，他?自然不会觉得哪里奇怪。而林知绪从头到脚, 从里到外都不符合顾何惟的?审美，顾何惟的?逻辑，他?无法?理解林知绪, 更无法?和林知绪成为朋友。<br />
哪怕其中?有李怀瑾牵线搭桥，也不可能。】<br />
左丞……<br />
微微一顿，李怀瑾注视着奏章上?的?字迹, 忽然莞尔。<br />
好巧，他?恰好批阅到了顾何惟的?奏章。<br />
顾何惟的?字和顾何惟的?人一样, 锋利刚直，带着金戈铁腥的?气息。这样锐利的?字迹布满奏章，倒也不会杂乱，反而颇让人赏心悦目。<br />
至少李怀瑾很喜欢，就像他?很喜欢顾何惟一样。<br />
当然，李怀瑾也不讨厌林知绪。<br />
他?也很喜欢林知绪，只?是林知绪的?奏章并没?有林知绪的?人讨喜欢。<br />
林知绪的?确常有新奇的?想法?。其中?部分可以采纳, 部分堪称荒唐。这些灵机一动令他?往往能以出乎意料的?方?式完成工作?，甚至做得出奇精彩。但身为天子，李怀瑾总是希望林知绪保留自己的?优点，剔除自己的?缺陷。<br />
当然，他?并不是针对林知绪。<br />
对每一位臣下，天子都怀揣着同样的?想法?。<br />
不过，牵线搭桥吗？<br />
听?着天幕的?话语，李怀瑾落笔。<br />
顾左丞与林郎中?未熟悉时便已有颇多矛盾。李怀瑾不会认为陌生时便厌恶的?人，熟悉后就会变得喜爱。与之相?反，只?会愈发厌恶。李怀瑾只?希望自己的?臣子强强联合，不希望他?们因为彼此间的?矛盾影响自己。