第115节
('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t 起来肯定又寻了什么歪心思。<br/><br/> 不过他也懒得计较，愿意配合陆离江的演出。<br/><br/> 青岩点点头：“你出吧。”<br/><br/> 两人一来一回的问答，让F班的同学激动坏了，大家都在看两人。<br/><br/> 他们想的无非是：陆离江为了青岩，到底会出难题，还是简单题呢？<br/><br/> 出难题，这是为难青岩，那陆离江回宿舍会不会挨打？！<br/><br/> 出简单题，这是看不起青岩，那陆离江回宿舍会不会挨打？！<br/><br/> 反正不管怎么样，天天教育他们的陆神，今晚回宿舍会被青岩教育吧？！<br/><br/> 大家兴致勃勃看戏，陆离江慢条斯理在黑板上出了道数独题。<br/><br/> 他丢掉粉笔，看向台下学生：“这题竞赛决赛水平，够难了吧，我可没包庇青岩同学。<br/><br/> 不信你们拍下来发给A班同学解，我保证没几个人能解得出来。”<br/><br/> 可不是真的很难么，至少青岩一眼没看出答案。<br/><br/> 大家更兴奋了，不仅继馀南吕捶⒏了A班学生，还直接贴上了学生论坛，问题也足够简单粗暴：这题难吗？<br/><br/> 难不难的，反正那个贴子下面没人做出来。<br/><br/> 而f班里，青岩做了十分钟，才停笔。<br/><br/> 他红着耳尖瞪讲台上好暇以整等他的陆离江，冷声道：“我答不出。”<br/><br/> “哈哈，真的这么难？我岩哥居然也做不出？！”<br/><br/> “哈哈哈哈，陆神玩脱了吧，你晚上等着吧！”<br/><br/> “喜闻乐见，喜闻乐见！”<br/><br/> 下课铃声响起时，全班同学还沉浸在看戏的气氛中，而从讲台回到座位的陆离江，则勾着唇角看向他小室友，问得散漫又缱绻：“真做不出来？”<br/><br/> 青岩的耳尖更红了些。<br/><br/> 陆离江看破不说破，扫了眼他小室友的草稿纸。<br/><br/> 细细碎碎的演算步骤下，分明写着黑板那道数独题的正确答案<br/><br/> 1314520。<br/><br/> 作者有话要说：<br/><br/> 我申请了个微博：晋江苏半盏，来找我玩鸭~<br/><br/> 第70章<br/><br/> 又过了几天,学校真的给F班派来一位数学代课老师，此时大家也终于知道陈梅为何请假这么长时间。<br/><br/> ——陈梅的孩子出了严重车祸，现在孩子还在重症监护室,生死未卜。<br/><br/> 听闻这个消息，f班所有学生都很难过。<br/><br/> 在陈梅之前,学校给F班安排过好些个班主任，所有老师都因为受不了纪律太差的F班,纷纷被气走了。<br/><br/> 直到陈梅过来。<br/><br/> 她从不带有色眼镜看F班的学生,对谁都一视同仁，鼓励教育、用爱感化每一个学生。<br/><br/> 关键她有毅力，也有耐心，时间长了，F班的学生也接受了她。<br/><br/> 这一带，就快两年，师生间也有了感情。<br/><br/> 陈梅是个单亲妈妈,她前夫当初因为出轨,在她哺乳期刚过就逼着她离了婚。<br/><br/> 这事当时闹得挺大，学校师生都有所耳闻。<br/><br/> 起初大家都很同情她，但陈梅却从没跟人展示过她软弱的一面，相反她家庭事业两手抓,坚韧刚强，将自己活得像个女战士。<br/><br/> 后来用自身行动赢得了老师和学生的尊重与敬佩。<br/><br/> 知道她相依为命的儿子出了事，学生们都坐不住，纷纷筹谋着出钱出力。<br/><br/> 最终,F班推举陆离江跟青岩两位班干，带着他们的心意去医院探望班主任的小孩。<br/><br/> 青岩是很感激陈梅的。<br/><br/> 当初他还是秦岩时，陈梅找他谈过两次话,每一次都在鼓励他，丝毫异样目光都没有。<br/><br/> 更别说在办公楼会议室测试那次，陈梅更是坚定站他没抄袭。<br/><br/> 那是他刚到这个世界能感受到的，为数不多的善意，所以被推举为代表，他没有反驳。<br/><br/> 不仅如此，他还将上次拿了第一<br/><br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')('<!--<center>AD4</center>-->\n\t\t\t\t名奖金没花完的部分全部放进了班级心意里。<br/><br/> 青岩心中沉重，一路上陆离江几次跟他说话，他都没兴致。<br/><br/> 他其实蛮怕见到“母子在医院相处”的场景，虽然今生的他，已经有了一个宠爱他的妈妈。<br/><br/> 但想到医院，他还是能回忆起前世假母亲虐待他的场景。<br/><br/> 也会构建起真母亲在医院自杀的画面。<br/><br/> 所以在路上，他是做好了充足的心理建设的。<br/><br/> 直至他们见到陈梅，一瞬间的冲击让青岩忘了所有心理建设<br/><br/> 他们刚从电梯下来，自走廊往重症监护室走，就听到撕心裂肺的哀求：“医生，我求求你，求求你救救我的孩子！”<br/><br/> 是他们温柔坚韧的班主任陈梅。<br/><br/> 她“扑通”一声跪在穿着白大衣的医生面前，仰着脸哭着请求，毫无尊严可言。<br/><br/> 医生肯定不能要她的跪拜，赶紧扶她起来，他身后护士也帮忙。<br/><br/> 可陈梅却哭着摇头，不愿意起来：“我只剩下这个孩子了，他就是我的命，求你救救他好不好？！”<br/><br/> 陈梅声泪俱下，绝望又悲伤。<br/><br/> 医生劝慰她：“声声妈妈，你先起来。<br/><br/> 不是我们不救声声，声声的情况我都跟你说过了，他现在属于脑死亡状态，我们也无能为力。<br/><br/> 如果你真的想试，你可以带他去米国看看，他们那边近期有一例脑死亡复活的例子。<br/><br/> 但我还要负责任地告诉你，这属于医学奇迹，脑死亡是不可逆的，能复活的概率几乎为零。”<br/><br/> 医生跟护士将陈梅扶坐在重症监护室外面的长椅上，离开了。<br/><br/> 陈梅趴在膝盖上，嚎啕大痛：“我也想带他去米国治疗，但我没本事啊！”<br/><br/> 青岩看着眼前的一幕，心揪成一团。<br/><br/> 他极其难过地看了陆离江一眼。<br/><br/> 只一个眼神，陆离江就明白了所有<br/><br/> 青岩想帮陈梅，只因陈梅曾给过他温暖。<br/><br/> 他的岩岩真的很好，哪怕遭受过诸多磨难与恶意，但依然天真热烈、心地善良。<br/><br/> 他会记得每一个对他好的人，在别人需要时，全情回报。<br/><br/> 陈梅当初给予了他几句信任与鼓励的话，现在他的岩岩就想还她一个救他孩子命的机会。<br/><br/> 陆离江默默牵起他的手，迎着青岩悲伤的目光，小声开口：“我来安排。”<br/><br/> 闻言，青岩也回握了下陆离江。<br/><br/> 手中牵着人，陆离江觉得心里也无比熨帖。<br/><br/> 他的岩岩，终于不再是当初哪怕他主动帮助，都被他狠心推开的秦岩了。<br/><br/> 现在，他会在力所不能及的时候，第一时间向他求助。<br/><br/> 这是对他无条件的信任与依赖，是他们彼此靠近的证明。<br/><br/> 陆离江喜欢青岩的改变，也喜欢青岩对他的亲近。<br/><br/> 因为他发现，与其说青岩在变化，不如说是青岩正带着他，在重新审视和接受这个世界。<br/><br/> 当初的他以为自己注定会离开，对什么事都没兴趣。<br/><br/> 在同学们的眼中，他如一匹孤狼，无人敢近身。<br/><br/> 而现在，他不仅在F班当了班长，还愿意为那些向上、向好的学生讲课，此刻他又关心起接触不多的班主任来。<br/><br/> 这些事，如若放在曾经，他是看都不会看一眼的。<br/>\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t', '\t')